七年级政治上册单元达标测试题18.doc

七年级政治上册单元达标测试题18.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 一、单项选择题(每小题 2 分,共 48 分。每小题只有一个选项符合题意,请把正确的选项填在下表对应的题号内。) 题号 123456789 10 11 12 答案题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1.“工欲善其事, 必先利其器”。这告诉我们在学****中必须注意() A. 找到好的工具 B. 碰到好的同学和教师 C. 寻找好的学****方法 D. 买到好的工具书 2. 中学生和小学生在学****方法上一个重要的区别是( ) A. 要学会自主学****B. 课程的多少 C. 难度的变化 D. 人数的增多 3. 成成到中学快一个月了,还是不适应中学的学****环境,她很苦恼。她应该改进的是( ) A. 学****成绩 B. 学****态度 C. 学****方法 D. 学****过程 4.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜( ) A. 友情 B. 时间 C. 金钱 D. 生命 5. 你赞成下列哪位同学的做法( ) . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net A .李利在上数学课时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面看语文书 B. 东东总是丢三落四,老忘记带书 C. 李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业 D. 梁强总是把每天该做的事安排得井井有序 6. 下列属于自主学****的是( ) A. 洋洋写作业时总是要爸爸检查 B. 王茜写作业时一遇到难题就问妈妈 C. 张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练****薄上 D. 袁妍学****认真,总是独立思考,实在不会再去请教 7. 下列做法正确的是( ) A. 喜欢的学科就认真学,不喜欢的就不学 B. 要兼顾各门基础学科, 发展特长 C. 我只喜欢历史,不愿意学物理 D. 化学太难了,没有兴趣 8.“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是() A. 要注意学****理论知识 B. 书本知识很重要 C. 要重视社会实践 D. 所有的经验都来自书本 9. 下列关于学****方法的认识正确的是( ) A. 成绩好的人的方法就是好的学****方法 B. 被推广应用的方法就是好的方法 C. 科学家学****的方法是好方法 D. 适合自己的方法是最好的方法 10 在紧张的学****过程中,我们还要注意( ) . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net A. 劳逸结合 B. 有人比我还紧张 C. 有人比我还用功 D. 绝对不能放松学****11. 古今中外, 不乏事业上成就卓著、又有广泛兴趣爱好和的伟人。 A. 高雅情趣 B. 潇洒洒脱 C. 钻牛角尖 D. 刻薄冷漠 12. “知之者不如好知之者,好之者不如乐之者”这句话主要是强调() A. 学****的态度 B. 学****的方法 C. 学****的兴趣 D. 学****的过程 13. 动力来自( ) A. 行动 B. 态度 C. 个人 D. 时间 14. 作为学生,在学****过程中,最重要的是要培养( ) A. 良好的学********惯 B. 良好的学****动机 C. 良好的学****环境 15 .交流和合作( ) A. 会使自己落后于竞争对手 B. 不利于双方进步 C. 能增进同学之间的友谊 D. 会妨碍自己的发展 16. 《龟兔赛跑新传》——陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游,结果实现了“双赢”,下列选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是( ) A. 竞争与合作是完全对立的 B. 要学会在竞争中合作 C. 合作可以扬长避短 D. 要学会在合作中竞争 17. 娱乐和休闲对我们中学生来说,也是有原则的,它包括( ) . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net ①要玩得健康②要玩得节制③要玩得节俭④要玩得有个性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 18. 正确的学****目的是促进我们学****的根本动力,下列学****目的正确的是( ) ①为了提高自己的素质②为了祖国的强大③争取得到父母许诺的重奖④为了老师的期望 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 19. 在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话:妹妹说,这是个坏地方, 每朵花下面都有刺; 姐姐说, 这是个好地方, 每个枝条上都有花。这段对话告诉我们( ) A. 人们有不同的生活兴趣 B. 不同的生活态度产生不同的情绪 C. 要乐观地对待生活 D. 人的情趣有高雅和庸俗之分 20. 一位老师在给学生的留言中写道:“假如昨日有今日的智慧, 多少选择可以更为明智。”这里的智慧可以理解为,我们在进行选