七年级政治上册期末测试2.doc

七年级政治上册期末测试2.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 班级姓名座号成绩一、单项选择题( 下列各题均有四个选项, 其中只有一个选项最符合题意, 请将所选答案的字母填入下面表格中。每小题 2分,共 50分) 1、班集体是我们成长的园地,因此() A .只要我能到一个好的班级学****就一定能够成为一个最优秀的学生B .为了集体的荣誉,我们要埋头苦读 C .自觉遵守班级纪律 D .整齐划一,不能张扬个性 2、进入中学后, 王丽同学参加了学校运动会, 竞选成为学生会成员。同时,她还是班主任的得力小助手。( )①学校的学****科目增多了②学****负担加重了③学校生活非常丰富④王丽能积极适应中学生活 A. ①④ B. ③④ c. ②③ D. ②④ 3 、我们可以通过方式和途径认识自我。() ①自己的探索②与他人比较③完善自我④倾听他人评价A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、对男生女生交往的意义表述有误的是( ) A 、有利于丰富自身的情感体验 B、在学****上可以得到帮助C 、不利于个性的全面发展 D 、有利于男女生优势互补 5 、学****是人类的基本活动,对此联合国提出了的崭新理念() ①学会学****终身学****义务教育④出国留学 A、①② B、①④ C、①③ D、②④ 6 、学****是个人成长的需要,也是国家与社会发展的需要。我们源源不断的学****动力来自( ) A 、个人的刻苦努力 B 、兴趣爱好 C 、把学****目的与国家需要紧密结合起来 D 、高额报酬 7、下列关于闭锁心理危害的表述, 分析有误的是( ) A 、能获得同学的理解 B 、会锁紧我们通向友谊的大门 C 、感受不到人际交往中的温暖 D 、不利于建立良好的人际关系 8、下列能体现集体凝聚力的是() ①以团结互助为荣,以损人利己为耻②单则易折,众则难摧③众志成城④人心齐,泰山移 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 9、下列属于化解“爱的冲突”的正确途径是() A、有冲突时,离开父母一段时间,让他们反省、着急 B、理解父母的良苦用心,遇到矛盾时换位思考,不闹对立 C、知道可能发生冲突,干脆不与父母商量,自行处理 D、不理父母,除非他们给我送礼物 10 、下列交往方式错误的是() A 、发生矛盾时互相宽容 B 、公开场合不互相指责 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net C、在朋友需要时自觉自愿地提供帮助 D、不允许朋友与他人交往 11 、一个有凝聚力的班集体的形成靠的是( ) A 、班主任的努力工作 B 、全体成员的团结和奉献 C 、每个同学都考出好成绩 D 、运动员在运动会上勇夺冠军 12 、在集体中我们提倡张扬个性,就是说要( ) ①坚持自己的主张不退让②主动地提出自己的建议③发挥自己的特长④坚持自己的兴趣 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 13、“自满的人都不满, 自大的人都不大。”这句话教育我们要() A、注重打扮自己的外在形象 B、对自己的长处、短处都愉快地接受C 、不自满、不自大,不断完善自己 D 、降低对自己的要求 14、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,我们每个人仍然只有一个苹果。如果你有一种思想, 我有一种思想, 彼此交换后, 我们每个人就会有