七年级语文上册知识点小练习题17.doc

七年级语文上册知识点小练习题17.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 阅读《上海世博会中国馆》一文, 完成文后练****2010 年上海世博会中国馆位于世博园区南北、东西轴线交汇处的核心地段,东接云台路,南邻南环路,北靠北环路,西依上南路,轨道 8 号线在基地西南角地下穿过。中国馆由国家馆、地区馆和港澳台馆三个部分组成。国家馆高 63米, 架空层高 33米, 架空平台高 9米, 上部最大边长为 138 米乘以 138 米, 下部四个立柱外边距离 米, 建筑面积约为 万平方米。地区馆高 13米, 建筑面积约 万平方米。港澳台馆建筑面积约 3000 平方米。地区馆和港澳台馆将为全国 31 个省、直辖市、自治区及港澳台地区提供展览场所,展示中国多民族的风采及城市变迁。中国馆将向世界展现中国的形象, 表达世博理念, 让世界更直观地了解中国。两个展馆可以同时宽松地容纳 700 0 名观众。②上海世博会中国馆充分体现了“东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓”的设计理念。③中国馆建筑外观以“东方之冠”的主体构思, 表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠; 地区馆水平展开, 以舒展的平台基座的形态映衬国家馆, 成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场。二者互为对仗、互相补充, 共同组成表达“盛世大国”主题 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区, 造型主从配合, 形成独一无二的标志性建筑群体。④除国家馆的“斗冠”造型整合了中国传统建筑文化要素外, 地区馆的设计也极富中国气韵, 借鉴了很多中国古代传统元素。地区馆以“叠篆文字”传达出中华人文历史地理信息。在地区馆最外侧的环廊立面上,将用叠篆文字印出中国传统朝代名称的 34 字,象征中华历史文化源远流长;而环廊中供参观者停留休憩的设施表面,将镌刻各省、直辖市、自治区简称 34字, 象征中国地大物博, 各地团结共同进取。⑤中国馆的设计引入了最先进的科技成果,符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间,在四季分明的上海, 无论展会期间气候如何, 观众都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。外墙材料为无放射、无污染的绿色产品, 比如所有的门窗都采用 LOM-E 玻璃, 不仅反射热量, 降低能耗, 还可能会喷涂一种涂料, 将阳光转化为电能并储存起来, 为建筑外墙照明提供能量。地区馆平台上厚达 米的覆土层, 可为展馆节省 10% 以上的能耗。国家馆顶上的观景台也可能引进最先进的太阳能薄膜, 储藏阳光并转化为电能。顶层还有雨水收集系统, 可将雨水净化, 用于冲洗卫生间和车辆。主体建筑的挑出层, 构成了自遮阳体形, 能够为下层空间遮阳节能。所有管线甚至地铁通风口都被巧妙地隐藏在建筑体内。⑥中国馆运用立体构成手法对传统元素进行开创性的演绎, 它的建筑语言简练而直率, 传统建筑构件的繁复度大大降低。直线条构成了平衡与稳重,四柱之中的空间增加了通透感。挑空 33 米形成的巨大空 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 间, 增加了建筑的通透感和公共性、开放性, 与广场的连接又增强了它的平民化。层层叠加、向上展开的倒金字塔形有一种振翅飞翔、御风而上的动感,使这个建筑具有很强的标志性和不同凡响的外观,并予人超时空的想象。它的立面也是很丰富的、多层次的, 为光与影的变化,为其与大自然的对话留下了足够的空间。(文章摘编选自百度百科) 1. 上海世博会中国馆是怎样体现中国元素, 表达中国文化的精神与气质?请结合文章内容简要回答。( 2 分) 2. 请说出第⑤段中加点词语“以上”的表达作用。( 2 分) ⑤段画线句子在内容上有什么作用?( 2 分) 4. 阅读第⑥段,说说中国馆建筑的创新演绎表现在哪里?( 4 分) 5 世博会倡导“绿色世博,低碳世博”,绿色、低碳经济是人类的未来, 绿色、低碳生活是对地球生态最好的呵护。作为一名中学生我们怎么在日常生活中践行绿色、低碳理念,开启我们绿色美好生活。请举两例叙述。( 4 分) . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 阅读《低碳生活: 2010 年最“潮”的生活方式》一文, 完成练****题。( 11 分) ①去年年底,在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会, 让低碳生活成了时下最热门的话题,“今天,你减碳了吗”也变成了很多年轻人见面时新的问候语。那么, 什么是低碳生活?低碳生活离我们究竟有