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不吃无主梨教案1.doc


文档分类:生活休闲 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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不吃无主梨教案1.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 不吃无主梨教学目标: 1、通过许衡“不吃无主梨”的故事,学****他做人做事有严格道德原则的精神。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过人物对话理解人物性格和品质。 3、进行个性化阅读理解,对课文内容和许衡的做法有自己的看法和感情,并能结合日常生活谈谈自己的体会。教学难、重点: 重点:正确、流利、有感情地朗读课文,通过人物对话理解人物性格和品质。难点:进行个性化阅读理解,对许衡的做法有自己的认识和想法,并能结合日常生活谈谈自己的体会。教学过程: 一、***导入教师说导入语教师板书课题,生齐读课题读了课题,你有什么疑问? 二、指导朗读在读一篇新课文时,应在注意哪些问题? (学生回答。) 三、读课文,理解课文内容 1、同学们就带着这几项注意来初读课文。(学生读文。) 2、请同桌互相听读课文,互相纠正错误。(学生读文。) 3、指名读文,同时提问课文主要写了什么事? (学生读文,回答。) 4、默读课文,看看读懂了什么,发现了什么? 学生读文。 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 指导、汇报交流成果。 5、通过人物对话理解人物性格和品质。(读文回答。) 6、指导学生讨论回答,许衡为什么开始说这是有主的梨树,然后说这是无主梨, 最后说我们的心是有主的? (学生讨论回答。) (1)许衡说梨是无主的,可是咱们每个人的心是有主的,你是怎么理解这句话的? (2)许衡宁愿干渴,也不吃无主梨,你理解他的做法吗? 7、指导分角色读。 8、在许衡身上发生的故事,在我们日常生活中也会遇到,如果遇到类似的事, 我们应该怎么做? 四、教师总结

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  • 时间2017-05-22