拼音zcs综述.ppt

学****z、c、s和看图说话玩转拼音上七讲?教学目标: ?1、复****6个单韵母和 14个声母?2、学****3个声母z、c、s的发音及书写。?教学重点:准确掌握声母z、c、s的发音及书写方法。?教学难点:准确掌握声母z、c、s的发音及书写方法。背对背?两个同学为一组,手拿拼音卡片,背对背,数 321 转身, 最快读出对方手中的字母为胜者。 z的读法: 读“z”时,舌尖向前平伸, 抵在上门齿背后,然后气流冲开窄缝,摩擦而出,发“字”的音。 z的写法: 字形歌:写 2不弯 z、z、z、小朋友们来写字。笔顺歌:先横左斜再一横, 2字拉直 z、z、z。 c的读法: 读“c”时,发音方法与“z”相似,区别是冲出的气流较强一些,发“刺”的音。 c的写法: 字形歌:小刺猬, c、c、c、划火柴刺啦响。笔顺歌:半个圆圈 c c c , 小小小刺猬 c c c 。 s的读法: 读“s”时,舌尖靠近上齿背, 让气流从窄缝中出发,发“丝”的音。 s的写法: 字形歌:半个 8字s、s、s, 可爱的蚕宝宝吐细丝。笔顺歌:半个 8字s、s、s, 我帮爸爸拧螺丝。我是小老师! ze za zu zuo ca cu cuo sa su suo ce se ?zuǒ z ì z ú z ào z ěn ?左右自己、写字手足造句怎么?zǒu zu ǐ zu ò zu ì z ǎo zu ò ?走路嘴巴作业最好早上坐下、座位?zé z á z ài z ǐ ?指责、一则杂技再见子女、仔细?cān cì c ǎi c áng ?参加一次、刺猬精彩、采用藏着?cài c ǐ c ícā c ècū cu ò ?菜园此时词语擦脸册子粗心对错?céng c án c óng c āo ?一层残疾从前操场、粗糙?sìsǐ s ān s ù s ēn s ōng sè ?四个死亡三个告诉森林松鼠颜色?sòng suǒ s ǎn s ī s ù s ūn su ō ?送礼所以雨伞思想塑料孙子缩小?suān su ǒ su ī su àn ?酸甜索要虽然计算