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普通话口语训练1综述.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
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普通话口语训练声母辨正一、鼻音 n与边音 l辨正二、尖、团音辨正三、声母 h、f辨正一、鼻音 n与边音 l的辨正普通话中的 n、l是对立的音位, 具有辨义的作用,有严格的区分。篮子≠男子老子≠脑子大梁≠大娘但许多方言存在不同程度的混淆。有的完全混淆(湘赣闽部分地区), 有的有 n无 l (湖北江汉平原), 有的有 l无 n (成都话、武汉话、长沙话、南昌话、厦门话、南京话)。 。 n: 舌尖中音(舌尖与上齿龈)。发音时舌尖顶住上齿龈,软腭下降,关闭口腔通道,打开鼻腔通道, 气流震动声带, 并从鼻腔冲出成声。 l: 舌尖中音(舌尖与上齿龈)。发音时舌尖顶住上齿龈,舌头两侧要有空隙,软腭上升,关闭鼻腔通道,气流震动声带,并经舌头两边从口腔通过成声。声母 n、l的辨正方法 2、掌握部分 n、l声母的字常用的办法是借助形声字声旁类推法农( n) ---浓、脓、哝、秾南( n) ---喃、楠、腩、婻兰( l) ---栏、烂、拦龙( l) ---笼、拢、陇、珑、垅声母 n、l的辨正练****1、n、l单音节字对比练****那--辣纳--乐脑--老男--篮你-里怒--路挪--罗女--吕虐--略耐-赖娘--凉暖--卵内--类能--棱牛--留 2、声母 n、l双音节词对比练****旅客—女客脑子—老子连夜—年夜留恋—留念浓重—隆重南部—蓝布烂泥—烂梨牛黄—硫磺大娘—大梁 3、n、l双音节词练****哪里纳凉奶酪脑力内涝能力来年老农冷暖流脑留恋岭南牛奶恼怒扭捏能耐男女履历理论联络流露老练拉力浓重 4、声母 n、l的绕口令练****牛郎恋刘娘,牛郎年年恋刘娘; 刘娘念牛郎,刘娘连连念牛郎; 牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎; 郎恋娘来娘念郎,念娘恋娘恋郎念郎.

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