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2018届高考语文总复习第一编语言文字运用专题七文言文阅读提升解题技能（四）“概括分析题”如何据文判断课件.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约29页举报非法文档有奖

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比对法就是把选项与原文进行细致的比对、分析,从中发现选项与原文意思不一致的地方,参照上述 5 个比对角度和 10 个常设误点,找出选项的干扰之处。改变因果事件杂糅角度五:比对关系无中生有以偏概全角度四:比对添加或删减内容曲解文意归纳不全角度三:比对关键词语时序颠倒空间错位角度二:比对时间、地点误解形象张冠李戴角度一:比对人物 1. 四个选项基本按行文顺序设置,用现代汉语表述,且内容属于文章主要部分。按顺序设置,有利于快速找到信息区间进行文题比对。 2 .每个选项均是先用一个或两个四字格式短语对人物进行概括,然后举事例印证分析。 ,且该项错误也非全错,而是错一点,往往是“概括”无错, “分析”有瑕。故在比对时可重点关注分析印证的部分文字。正误怎么判——从5个角度思考、从 10个设误点上判断题目怎么命——洞悉 3大特点要围绕“是谁,在何时何地,说过什么话,做过什么事,有什么样的品质”比对,要着重比对选项在这几方面的表述与原文是否一致。比对方法即把甲人物所为说成是乙人物所为,或者把甲事件结果说成是乙事件结果。张冠李戴把人物的言行所揭示出来的性格特点故意说错,造成对人物形象的错误理解。误解形象命题设误分析时特别注意选项中人物行为、事件发生的时间、地点的词语,并与原文比对,理清人物在何时、何地做了何事。比对方法把不同空间地点的事件糅合起来表述, 故意在地点方面颠倒位置关系。空间错位概括人物的典型事件时,命题者故意将事情发生的时间顺序颠倒。时序颠倒命题设误

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