2018届高考语文总复习 验收达标练（二十四）“古代诗歌表达技巧题”.doc

(二十四)“古代诗歌表达技巧题”验收达标练一、题型对点练 1 .阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。潞府客亭寄崔凤童①王昌龄萧条郡城闭,旅馆空寒烟。秋月对愁客,山钟摇暮天。新知偶相访,斗酒情依然②。一宿阻长会,清风徒满川。[注]①潞府: 潞州府, 治所在今山西长治。客亭: 旅馆。崔凤童: 作者新结识的友人。②依然:形容思念依恋。与诗的首联相比,颔联写景的角度有何不同?请简要分析。答: 参考答案:颔联主要从动静结合的角度写景。上句描写愁客( 作者) 独对秋月的情态,是静景;下句描写傍晚的天空回荡着山寺钟声的情景,是动景;进一步渲染了空寂的氛围。 2 .阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。明年纵便量移②去,犹得今冬雪里看! [注]①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。②量移:原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。这首诗整体上运用了什么表现手法?请结合全诗就这一点作简要分析。答: 参考答案: 托物言志,竹“不随夭艳”“独守孤贞”, 表现了其清白、坚贞、高洁的特点,作者以竹自喻,表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀。 3 .阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。南湖早春①白居易风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸②语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。[注]①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年(815) 夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事, 于是年秋被远贬江州。②鸸:一种鸟。这首诗歌运用了哪些手法?请简要分析其中两种。答: 参考答案: ①动静结合,首联既有风吹云散的动景,又有阳光返照,大地回暖的动静。②借代修辞, 颔联“红”借代红花,“绿”借代水苹的绿叶。③色彩渲染, 颈联“白”、“黄”色彩对比鲜明, 渲染生命勃发的气息。④视觉与听觉相结合, 颈联写雨后白雁低飞诉诸视觉, 黄鸸的叫声不成样子诉诸听觉。⑤乐景写哀情, 江南美丽的春光和作者衰病惆怅的心情形成反衬, 倍增其哀。⑥直抒胸臆, 最后以“衰病”渲染惆怅之情, 表达了诗人被贬谪的悲愤之情。二、高考综合练 4 .阅读下面的宋词,完成(1) ~ (2) 题。西江月阻风三峰①下张孝祥满载一船明月,平铺千里秋江。波神留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。明日风回②更好,今朝露宿何妨。水晶宫里奏霓裳,准拟③岳阳楼上。[注]①三峰:即黄陵山。词人因改官被调离湖南,途经洞庭湖畔黄陵山时遇风受阻, 泊舟山下,而作此词。②风回:指风向转为顺风。③准拟:一定能。(1) 下列对本词的理解和分析,不正确的两项是() A .开头两句,写风尚未起时的风光。水光山色,交相辉映,船上人心旷神怡,其乐无穷。此二句纯属写景,而词人欣悦之情尽在其中,即所谓借景抒情。 B.“满载一船明月,平铺千里秋江”两句写舟泛湘江一路行来的景色。只写“一船明月”“千里秋江”, 其他美景堪收、旅怀足慰之事, 不必细数。两个对偶句用“满载”和“平铺”相对,将湖光和山色一并画出,构成美丽景致。 C.“波神”二句说,水神有意留住我观看夕阳下的美景,放起鱼鳞般的波纹。这两句以幽默的手法写航船