2014年组织行为学自考真题.docx

国 2014 年4 月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码: 00152 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项: 1 .答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 ,用 2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题( 本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1 .组织行为学产生和发展的过程起始于 2 .组织行为学的多层次相交切性主要表现为 3 .用于揭示两组变量或几组变量之间关系的方法是 4 .指导人们行为的准则是 5. 神经过程的特性是在心理活动中表现出来的, 其特点主要体现在心理活动的 6 .泰勒的科学管理的理论基础是 理论 7 .用于测定创造性潜能的具体方法是 A. TAT C. SPS 8 .事业生涯的组成部分之一是 9 .一个工作群体所能做的事情在很大程度上取决于 1O .从个体的角度看,群体规范意味着,在某种情境下群体对一个人的行为方式的 11 .从事保密程度要求很高的活动,最适宜的沟通网络形式是 式 12 .一个人的活动由于有他人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫 13 .最早提出社会交换理论的学者是 14 .最能影响人际吸引的交住因素是 15 .区分冲突是功能正常的还是功能失调的指标是 16 .成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响,其中最主要的因素是 17 .莱克特的研究认为,高工作绩效的领导要把管理的中心转向 18 .决策体制是指组织决策系统的内部结构,它涉及的关系有 19 .人们的行为都指向一定的目标,在目标未达成之前,行为不会终止,这体现了人类行为的 20 .人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学****或训练而变换手法,这表明了人们的行为具有 21 .按照双因素理论,属于保健因素的是 22 .需要层次理论的提出者