小学五年级数学后进生辅导计划.doc

小学五年级数学后进生辅导计划一、指导思想: 以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素质教育, 培养学生技能, 让学生全面发展, 照顾学生的全体, 提优补差, 使班级学生数学技能和思维均衡发展, 为创造和谐班级而努力。二、学情分析: 从作业、卷面分析及平时表现发现, 造成他们成绩差的原因是多方面的: 平时比较贪玩, 基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,其家长外出打工或家长不够重视其学****等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为: 一、平时贪玩,学****不努力,散漫、惰性较重。二、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。三、作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。针对这一情况,我在对待后进生的辅导方面采取以下方法。三、转化目标 1、加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。 2 、加强管理,努力提高后进生转化工作的实效性。 3、以心理健康教育为切入点,努力探索后进生转化工作的新路子。 4、优化课堂教学,激发学生学****兴趣大面提高教学质量。四、辅导措施: 1、实施培优补缺工作, 采用结对子, 一帮一的形式让优生带动后进生, 齐头并进, 努力提高教学质量 2 、及时发现问题,及时采取不救措施,作业采用面批形式为主 3 、爱护学生,突现学生的主体作用,关心他们的学****和生活,以引导为主。 4 、认真研究学情,关注他们的学****动态,辅导做到心中有数,有的放矢。 5 、积极学****新的课程标准,耐心细致的引导他们,了解他们的学****环境,因材施教,因人施教。