跨文化传播学导论第六讲 文化的规范体系.ppt

跨文化传播学导论跨文化传播学导论北京大学出版社北京大学出版社《《跨文化传播学导论跨文化传播学导论》》第六讲第六讲文化的规范体系文化的规范体系跨文化传播学导论跨文化传播学导论北京大学出版社北京大学出版社主要内容: 主要内容: 一、规范与文化模式一、规范与文化模式二****俗与禁忌二****俗与禁忌三、礼仪与道德三、礼仪与道德四、作为规范的宗教四、作为规范的宗教五、法律与制度五、法律与制度跨文化传播学导论跨文化传播学导论北京大学出版社北京大学出版社引子之一: 引子之一: 社会是人们在交往中形成的社会是人们在交往中形成的““人的真正的共同体人的真正的共同体””, , 规范是人与人之间进行交往和有效合作的先决条规范是人与人之间进行交往和有效合作的先决条件,也是社会系统的秩序和均衡得到维系的前提。件,也是社会系统的秩序和均衡得到维系的前提。不同社会的规范体系确立了不同群体及其成员对不同社会的规范体系确立了不同群体及其成员对社会行为的不同预期,也建构了不同的文化模式。社会行为的不同预期,也建构了不同的文化模式。传播的一个基本原理是:任何系统化的传播实践传播的一个基本原理是:任何系统化的传播实践都要受制于特定的规范,参与传播的各方对于规都要受制于特定的规范,参与传播的各方对于规范的共享是有效传播的必要保证。就跨文化传播范的共享是有效传播的必要保证。就跨文化传播的实践而言,必然要以了解和遵循不同文化的规的实践而言,必然要以了解和遵循不同文化的规范为前提。范为前提。跨文化传播学导论跨文化传播学导论北京大学出版社北京大学出版社引子之二: 引子之二: 规范是确定与调整人们共同活动及其相互关系的原则,同规范是确定与调整人们共同活动及其相互关系的原则,同时也是社会人的行为准绳,要求任何人的任何行为都要符时也是社会人的行为准绳,要求任何人的任何行为都要符合共同体的总体利益,进而使社会成为一个整体。在这个合共同体的总体利益,进而使社会成为一个整体。在这个意义上,规范也称社会规范,它是社会成员共同拥有的、意义上,规范也称社会规范,它是社会成员共同拥有的、社会的,反映了合法的社会目的,并能创造出特定群体稳社会的,反映了合法的社会目的,并能创造出特定群体稳定的、共享的行为模式。定的、共享的行为模式。关于规范的分类,由于视域不同,不同学科的看法也不一关于规范的分类,由于视域不同,不同学科的看法也不一样。一些人类学家把规范分为三个层面:现实规范样。一些人类学家把规范分为三个层面:现实规范( ( reality assumptions reality assumptions )、等级规范( )、等级规范( ranking ranking norms norms )、成员规范( )、成员规范( membership norms membership norms )。一些社)。一些社会学家则把规范划分为三个范畴****俗、道德规范、法律。会学家则把规范划分为三个范畴****俗、道德规范、法律。基于本书的视域及讨论的便利,我们把社会规范划为相互基于本书的视域及讨论的便利,我们把社会规范划为相互关联的四个方面: 关联的四个方面****俗****俗/ /禁忌禁忌、、礼仪礼仪/ /道德道德、、宗教宗教、、制度制度/ / 法律法律。。跨文化传播学导论跨文化传播学导论北京大学出版社北京大学出版社一、规范与文化模式一、规范与文化模式社会规范是影响人类活动的最无形、社会规范是影响人类活动的最无形、最强大的社会控制形式之一。最强大的社会控制形式之一。————社会学家贝滕豪森社会学家贝滕豪森跨文化传播学导论跨文化传播学导论北京大学出版社北京大学出版社规范的内涵: 规范的内涵: 社会学者把规范看成是确定与调整人们共同活动及其相互社会学者把规范看成是确定与调整人们共同活动及其相互关系的基本原则,常常等同于关系的基本原则,常常等同于““行为的规则行为的规则””( ( rules of rules of conduct conduct )、)、““行为的准则行为的准则””( ( blueprints for blueprints for behaviour behaviour ) ) 以及以及““文化期望文化期望””或或““社会期望社会期望””等; 等; 传播学者认为,规范是传播学者认为,规范是““恰当得体的传播模式恰当得体的传播模式””; ; 社会语言学家把规范视为社会语言学家把规范视为““在不同社会中,被认为是恰当、在不同社会中,被认为是恰当、得体的各种具体行为的标准得体的各种具体行为的标准””; ; 人类学家把规范当作人类学家把规范当作““人们应如何行动的一套固定的规则人们应如何行动的一套固定的规则””。。在跨文化传播学的视角下,规范则是信仰( 在跨文化传播学的视角下,规范则是信仰( beliefs be