在风雨中成长复习教案.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 复****目标: 知道人生难免有挫折, 挫折是不可避免的道理; 以辩证的观点认识挫折的积极意义和消极作用;懂得承受挫折的能力不同,结果不同。战胜挫折的途径和方法。复****重点: 人生难免有挫折; 挫折的积极作用; 战胜挫折的途径和方法。复****难点:挫折是把双刃剑复****过程: 一、师生共同回顾所学内容,构建本课知识体系。二、学生熟读理解,努力达到记忆四个问答题的主要内容。 1 、挫折的含义:2 、造成挫折的因素: 内在: 外在: 3 、生活中有没有从未经历过挫折的人?为什么?(或为什么说人生难免有挫折?) 4 、挫折是好事还是坏事? (或挫折对我们的影响有哪些?) 三、课堂检测本课内容第九课风雨中我在成长检测题 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第九课《风雨中我在成长》课堂检测题号 123456789[来源:学§科§ 网] 10 答案一、单项选择题: 1 、徐欣班长竞选失利,对此他正确的做法应是( ) (1 )冷静分析从容应对(2 )自我疏导自我排解[来源:.] (3 )主动寻求帮助(4 )悲观失望不思进取 A、(123)B、(234)C、(124)D、( 1234) 2 、人们常说,操场上跑不出千里马,花盆里长不出万年松。这启示我们() A 、挫折是阻挡人们达到目标的障碍 B 、经受一定的挫折有益于成为生活的强者 C 、挫折总是能产生积极的效果 D 、挫折只是坏事 3、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net () A 、挫折能够使人增长聪明才智 B 、在生活和工作中,失败的教训是十分可贵的 C、“吃一堑, 长一智”讲的就是这个道理 D、任何人都不可能两次犯同一样的错误 4、马克思说:“面对挫折, 一种美好的心情, 比十副良药更能接触生理上的疲惫和痛楚。”这句话表明( ) A 、逆境也有积极的一面 B 、顺境容易消磨人的斗志 C 、挫折会给人一种美好的心情 D 、对待挫折应该有乐观的心态[ 来源:] 5、“自然界没有不凋谢的花, 人世间没有无曲折的路”这句话告诉我们( ) A 、人生道路不会有曲折 B 、人生太苦,活着太累 C 、人生难免有挫折 D 、人生很难获得成功。 6 、面对挫折,你愿意做( ) ①胆怯、懦弱的人②不思进取,得过且过的人③直面挫折,不畏不惧的人④意志坚强的人 A ①③ B ①④ C ①② D ③④ 7 、下列关于挫折的说法不正确的是( ) A面对挫折,不同的态度产生不同的结果 B挫折是成功的大敌[ 来源:学&科&网] . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net C百折不挠的精神对战胜挫折是十分重要的 D面对挫折, 要勇于战胜挫折 8 、王伟在他最擅长的语文考试中因为审题不清造成作文跑题,结果只得了 65 分,造成他这次挫折的因素是( ) A 学校因素 B 个人因素 C 家庭因素 D 自然因素[来源:Z+xx+] 9、微软总裁比尔. 盖茨特别喜欢用有过失败经历的人。一位哈佛
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