实验探究.doc

一,实验题和探究题 1, 如图 4 所示, 敲响右边的音叉时, 左边的乒乓球会_________ , 说明左边的音叉在__________ 。解释其原因是: 右边被敲击的音叉作为声源, 它的声音在_________ 中向外传播时, 引起左边音叉的共振,使乒乓球由静止变为运动,这说明声音能够传递。 2 ,如图 12 所示, 用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。(1) 由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_______ ; (2) 往热水瓶或杯子里倒水, 有经验的人不用看, 就可以根据声音判断水是否快倒满了, 这是因为_____ 。 3 ,在长度测量的实验中: (1 )首先要观察刻度尺的、和。(2 )刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准、尺的位置要。(3 )在读数时,视线要刻度线。(4 )当所用的刻度尺的零刻度有磨损,而其它部分没有损坏的情况下,刻度尺依然可以测量物体的长度,但应该怎样做? _____________________________________ 。 4, 某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况, 将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行, 并每隔 10s 拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片. 同学们依据此图片获得数据,如下表: 照片序号 123456 时间 t/s 0 10 20 30 30 路程 s/mm 0 (1) 请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整; (2) 根据上表的数据, 你可得出蜗牛是做运动, 整个 50s 内的平均速度是 mm/s . 5, 如图 12 甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,发声的物体都在________ , 比较图 12甲、乙两次敲鼓的情况, 两次鼓面上的纸屑振动幅度不同, 说明两次鼓发出声音的________ 不同(填:“音调”、“音色”或“响度”)。 6, 如上图所示, 课堂上, 老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示, 得出了正确的结论。(1 )根据光的反射定律,如果入射角为 20 o ,则反射角的大小是(2) 课后, 某同学利用同一套实验器材, 选择入射角分别为 15 o、 30 o、 45 o 的三条光线进行实验, 结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 7, 石林中学的张江同学自备器材, 主动探究“平面镜成像的规律”, 其情形如图所示, 他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上, 再准备 A、B 两支大小、外形完全一样的蜡烛, 然后把点燃的蜡烛 A 立在玻璃板前,又把蜡烛 B 放在玻璃板后面,并移动蜡烛 B 的位置,使它与蜡烛 A的像完全重合。(1) 张江同学在