高三数学必修三活页规范复习训练2.doc

高三数学必修三活页规范复习训练2.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 1 . 程序框图与算法的基本逻辑结构第1 课时程序框图、顺序结构双基达标?限时 20 分钟? 1 .下列图形符号属于判断框的是(). 解析判断框用菱形表示,且图中有两个退出点. 答案 C2 .下列关于程序框图的说法正确的有(). ①用程序框图表示算法直观、形象,容易理解; ②程序框图能清楚地展现算法的逻辑结构,也就是通常所说的一图胜万言; ③在程序框图中,起止框是任何流程不可少的; ④输入和输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个答案 D3. ( 2012 · 东营高一检测) 给出下列程序框图: . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 若输出的结果为 2 ,则①处的执行框内应填的是(). A. x= 2B. b= 2C. x= 1D. a= 5 解析因结果是 b= 2,∴ 2= a- 3 ,即 a= 5. 当 2x+ 3= 5 时,得 x= 1. 答案 C4 .下面程序框图表示的算法的运行结果是________ . 解析由题意 P= 5+6+72 = 9, S= 9×4×3×2= 6 3= 66. 答案 665 .写出如下程序框图的运行结果. . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net S= ________. 若 R= 8 ,则 a= ________. 答案 46. 已知一个直角三角形的两条直角边边长分别为 a, b, 设计一个算法,求三角形的面积,并画出相应的程序框图. 解算法如下: 第一步:输入两直角边的边长 a, b; 第二步:计算 S= 12 ab; 第三步:输出 S. 程序框图: 综合提高?限时 25 分钟? . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 7 .如图所示的程序框图表示的算法意义是(). A .边长为 3,4,5 的直角三角形面积 B .边长为 3,4,5 的直角三角形内切圆面积 C .边长为 3,4,5 的直角三角形外接圆面积 D .以 3,4,5 为弦的圆面积解析由直角三角形内切圆半径 r= a+b-c2 ,故选 B. 答案 B8 .一个完整的程序框图至少包含(). A .起、止框和输入、输出框 B .起、止框和处理框 C .起、止框和判断框 D .起、止框、处理框和输入、输出框解析一个完整的程序框图至少需包括起、止框和输入、输出框. 答案 A9 .根据下边的程序框图所表示的算法,输出的结果是________ . . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 解析该算法的第 1 步分别将 X, Y, Z 赋于 1,2,3 三个数,第 2 步使 X取 Y 的值,即 X 取值变成 2,第 3 步使 Y取 X 的值,即 Y 的值也是 2,第 4 步让 Z 取 Y 的值,即 Z 取值也是 2 ,从而第 5 步输出时, Z 的值是 2. 答案 2 10. ( 2012 · 苏州高一检测) 阅读如图的程序框图, 若输入的 a、 b