高三数学必修三活页规范复习训练26.doc

高三数学必修三活页规范复习训练26.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 章末质量评估(一) ( 时间: 90 分钟满分: 120 分) 一、选择题( 本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 ,只有一项是符合题目要求的) 1 .算法共有三种逻辑结构,即顺序结构、条件结构和循环结构,下列说法正确的是(). A .一个算法只含有一种逻辑结构 B .一个算法最多可以包含两种逻辑结构 C .一个算法必须含有上述三种逻辑结构 D .一个算法可以含有上述三种逻辑结构解析一个算法中具体含有哪种结构,主要看如何解决问题或解决怎样的问题,以上三种逻辑结构在一个算法中都有可能体现. 答案 D2 .下图所示的程序框图能判断任意输入的正整数 x (). . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net A. m= 0?B. x= 0?C. x= 1?D. m= 1? 解析当 m= 1时, x 为奇数;当 m≠ 1时,即 m= 0时, x 为偶数. 答案 D3 . 计算机执行下面的程序段后, 输出的结果是(). A. 4,- 2B. 4,1C. 1,4D.- 2,4 解析由 a= 1, b= 3得 a= a+ b= 1+ 3= 4, b= a- b= 4- 3= 1. 答案 B4 . 如图所示的程序框图输出的结果为(). . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 解析当a=4时, 条件不符合, 结束运行, 输出结果, 即运行 3 次, b=2 3= 8. 答案 D5 . 将二进制数 110 101 (2) 转化为十进制数为(). A. 106B. 53 C. 55D. 108 解析 110 101 (2)= 1× 2 5+ 1× 2 4+ 0× 2 3+ 1× 2 2+ 0× 2+ 1× 2 0= 53. 答案 B6 .阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出 s 的值为(). . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net A .- 解析当i=1 时, s=1× (3- 1)+1=3 ;当 i=2 时, s=3× (3- 2)+1=4 ;当 i=3 时, s=4× (3- 3)+1=1; 当i=4 时, s=1× (3- 4)+1=0 ;紧接着 i=5, 满足条件 i>4 ,跳出循环,输出 s 的值为 0. 答案 B7 .阅读下列程序: 若输入的 A 的值为 1 , 则输出的结果 A 的值为(). . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net C. 15D. 120 解析执行赋值语句后 A 的值依次为 2,6,24,120 ,故最后 A 的值为 120. 答案 D8 . 阅读下面的程序框图, 则输出的 S 等于(). A. 14B. 20C. 30D. 55 解析由题意知: S=1 2+2 2+…+i 2, 当 i= 4 时循环程序终止, 故S=1 2+2 2+3 2+4 2= 30. 答案 C9 .某程序框图如图所示,若输出的 S= 57 ,则判断框内为(). . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net > 4?> 5?> 6?> 7? 解析由题意 k=1 时, S=1, 当 k= 2 时, S= 2× 1+ 2= 4; 当 k= 3 时, S= 2× 4+ 3= 11, 当k=4 时, S=2× 11+4= 26, 当k=5 时, S=2× 26+5= 57 ,此时与输出结果一致,所以此时的k 值为 k> 4. 答案 A 10 .阅读下面的算法程序上 述程序的功能是(). . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net A .计算 3× 10 的值 B .计算 3 10 的值 C .计算 3 9 的值 D .计算 1×2×3 ×…× 10 的值解析循环变量初始值为 1 ,终止值为 10, i=1 时, s=1; i=2 时, s=2×1; i= 3 时, s= 3× 2; 故输出的是 1× 2× 3 ×…× 10 的值. 答案 D二、填空题( 本大题共 4 小题, 每小题 4分,共 16分. 把答案填在题中横线上) 11. 123 (8)= ________________ (16) . 解析 123 (8)= 1× 8