信息化时代高校图书馆资源共建共享的几点思考.doc

1 信息化时代高校图书馆资源共建共享的几点思考摘要: 网络信息的海量和易传播性、共享性促使图书馆文献资源建设必须向网络空间拓展, 这样就对图书馆信息服务工作及信息资源建设提出了挑战, 促使图书馆的馆藏文献信息必须由单一的现实馆藏, 变为现实馆藏和虚拟馆藏并进。作为信息传播中心的图书馆,是科学研究服务的学术性机构, 是信息化和社会信息化的重要基地, 因此必须尽快由传统模式向网络化、数字化图书馆过渡与转型。关键词: 图书馆; 资源共享; 图书情报; 网络化一、图书情报组织网络化, 是文献信息资源共享的关键图书馆网络化程度标志着一个国家图书馆事业发展的水平。高校图书馆的现代化建设与图书馆网络化有着密切联系, 高校图书馆现代化必须建立在网络化的基础上, 同时, 也只有图书馆实现现代化, 才能有效地促进网络化的不断完善和扩大。网络化有利于资源共享, 文献资源共享是对文献收藏部门的整体而言, 文献收藏不仅要有一个合理的布局, 而且文献利用要着眼于全局, 做到互相调剂、互通有无,“资源共享、 2 信息互利”。然而享受文献资源必须以具备一定的条件为前提, 文献资源共享才有可能真正实现。文献信息资源共建共享是社会发展和进步的需要, 它作为全球图书馆事业领域的一种共同奋斗目标, 长期以来激励着众多的有心人执着地探索与实践, 尤其计算机自动化技术、现代通信技术和互联网技术被引入图书馆业务工作后, 文献信息资源共享事业便从一个地区、一个国家迅速扩展到整个世界。衡量一个文献信息服务部门的服务能力, 便不再单纯地以馆藏来作为评估标准, 而更多的则是视其信息资源可获知识能力和可获得能力, 通过许多非物质手段来满足信息用户的需要, 在适应信息全球化、信息需要个性化发展的同时追求信息服务的高效率。我国的文献资源共建与共享事业在图书馆界的共同努力下, 也已经有了长足进展,199 4 年起步的 CERNT( 中国教育和科研计算机网) 的建设和 1999 年启动的 CALIS( 中国高等教育文献保障体系) 是这项工作的集体行动重要标志, 特别是 CALI S 提出的“整体规划, 合理布局, 相对集中, 联合保障”的方针, 为高校图书馆文献资源共建共享网络的建设提供了一个明确的协作原则, 具有重要的指导意义。在这两者基础上,1999 年初全国文献信息资源共建协作会议又通过了“资源共享, 优势互补, 互利互惠, 自愿参加”的协作框架模式, 使协作有了可操作性的指导意见, 然而, 由于馆藏基础条件、设备和 3 技术力量以及地域因素的影响, 不同类型的图书馆在资源共享与共建的大集体中地位和作用存在着极大的差别。在现代信息环境中高校图书馆的图书、情报组织的网络化, 是文献信息资源共享的关键。只有改变自身的劣势地位, 充分挖掘潜力, 努力适应新形势的变化, 以服务求生存, 求发展, 以有限的投入取最大的产出效益, 才能在资源共享的共同体中拥有自己的一片天地, 发挥自身应有的作用。二、资源共建的发展趋势资源共建是根据资源共享的需要, 由图书情报工作者和用户共同建设资源的过程, 两者互为因果联系。即资源共建以资源共享为目的, 没有目的, 共建就失去意义; 资源共享又必须以资源共建为前提, 没有前提, 共享就无从谈起, 目的也达不到。而要资源共享活动不停止, 资源共建就是个无休止的过程。尽管如此, 资源共建