市场配置资源教案.doc

市场配置资源教案.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 学****目标○识记市场经济、社会信用制度的基本含义,市场规则的表现形式。○理解资源合理配置的必要性, 市场配置的方式、优点与不足, 规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。○运用所学知识, 初步分析市场配置优缺点, 以准确理解市场调节的功能。○重点: 市场调节的局限性。○难点: 规范市场秩序自主学****一、市场配置资源(一)市场调节 1. 资源配置的两种基本手段: 和。 2. 市 场经济的含义: 的经济。 3. 市 场经济要解决的三个基本问题: 、、。市场通过、、解决这三个问题。(二)市场秩序 1. 规范市场秩序的意义: 只有具备___ 、__ 的市场秩序, 形成现代市场体系,市场才能合理配置资源。 2. 如何规范市场秩序? . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net ◆良好的市场秩序依赖___________ 来维护。①市场规则的形式: 市场规则以、、等形式, 对市场运行的方方面面作出具体的规定。②市场规则的内容: 规则、规则和规则, 其中市场交易必须、、、, 禁止强买强卖,巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。◆治本之策: 形成以为支撑、为保障的社会信用制度。要切实加强、建设,健全体系,尤其要加快建立和制度。◆对经济活动参加者的要求。(法律;道德) 二、市场调节的局限性市场调节的局限性表现后果市场调节不是万能的★市场调节固有的弊端互动探究探究一: 阅读 P78 材料,思考问题: 1. 人类社会为什么要合理配置资源? . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 2. 试比较两种配置资源手段的利弊。探究二: 阅读课本 P79 — 80 市场秩序等内容, 思考如何规范市场秩序。探究三: 阅读课本 P81 探究活动,思考问题: 1. 甜苹果变成“伤心果”,反映出市场调节具有哪些缺陷? 2. 枪支、弹药及麻醉品能通过市场来调节吗?为什么? 3. 2013 年 11月9 日,十八届三中全会胜利闭幕,大会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》要求, 市场经济地位由基础性作用提升为决定性作用。要充分发挥市场机制 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 的作用,就应该高度重视①价格信号的变化②经济手段的运用③税收政策的调整④供求关系的变化 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 位于长江上下游的甲、乙两市水资源拥有