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带电粒子在电场中的运动教案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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带电粒子在电场中的运动教案.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第1章静电场第9节带电粒子在电场中的运动本节教材分析一、三维目标(一)知识与技能 1、理解带电粒子在电场中的运动规律,并能分析解决加速和偏转方向的问题. 2 、知道示波管的构造和基本原理. (二)过程与方法通过带电粒子在电场中加速、偏转过程分析,培养学生的分析、推理能力(三)情感、态度与价值观通过知识的应用,培养学生热爱科学的精神二、教学重点带电粒子在匀强电场中的运动规律。三、教学难点运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题。四、教学建议这部分内容要综合应用力学和电学知识, 需要学生结合电场力不断联系受力、运动、功和能的知识,是高中阶段最难的一部分。本教时先给出电荷在匀强电场中的两种特殊的运动:沿电场线方向、垂直电场线方向,希望学生能自觉地联系原有的知识进行分析,并适当地复****一下有关的知识和规律。不应操之过急,让学生先熟悉这类运动情况和分析的思路,为后续课中进一步的分析和讨论作准备。新课导入设计导入一引入新课带电粒子在电场中受到电场力的作用会产生加速度, 使其原有速度发生变化. 在现代科学实验和技术设备中,常常利用电场来控制或改变带电粒子的运动。具体应用有哪些呢? 。 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 复****旧知教师活动:引导学生复****回顾相关知识点(投影思考题) (1 )牛顿第二定律的内容是什么? (2 )动能定理的表达式是什么? (3 )平抛运动的相关知识点。(4 )静电力做功的计算方法。学生活动:结合自己的实际情况回顾复****师生互动强化认识: (1) a=F 合/m( 注意是 F 合) (2)W 合=△E k=12kkEE?( 注意是合力做的功) (3 )平抛运

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  • 时间2017-05-26