论阳光体育发展的方向.doc

论阳光体育发展的方向.doc1 论阳光体育发展的方向【摘要】阳光体育活动, 在现阶段的培养和发展的过程中, 需要更多的是心理、身体、生理、合作探究层面上的一种阳光表征。增强青少年体质、促进青少年健康成长, 是关系国家和民族未来的大事。国家的发展离不开人, 人发展离不开健康, 人只有健康, 才能为家庭、为社会、为国家奉献!同样“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”, 这个口号要求更多是健全的人格、阳光的心态。本文以论阳光体育活动的发展为切入点,分析其发展方向及解决对策。【关键词】阳光体育;存在问题;未来发展方向近几年来,自《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁布后, 教育改革和全面实施素质教育的进程中, 坚持“健康第一”的指导思想,面向全体学生,积极开展形式多样的体育健身活动,努力构建生动活泼的校园群众体育氛围。掀起了阳光体育运动的热潮, 积极主动参与体育锻炼, 培养体育锻炼的兴趣和****惯, 促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气, 让广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下, 有效提高学生体质健康水平。但随着国民的素质及生活的改变,阳光体育赋予我们的更主要的,应该是精神、生理、心理、合作交流等方面的阳光。加强阳光体育的对外宣传和对中小学阳光体育工作的领导教育主管部门、学校、教师要加强对阳光体育进行宣传, 可以适当的在运动中给予 2 更多情感上的快乐。通过网络、电视、微信等进行宣传。使得阳光体育运动进行广泛传播体育和健康的理念,使“健康第一”“每天锻炼一小时, 健康工作 50 年、幸福生活一辈子”等口号出校园、进万家、入人心,在身体健康的同时给予情感上的引导, 消除家庭、学校及社会长久以来“重文轻体”的错位思想,逐渐向“文体并重”的现代教育理念靠近。积极有效的将阳关铺满孩子们的心灵情感深处, 在这里我认为, 健康的身心、愉悦的情感才是一个有用人才的基本保证。通过全社会的共同努力为学生的健康成长创造有利条件,唤起社会对学生体质健康的关注,吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。通过宣传让家长、社会真正认识到健康的重要性, 从而发自内心的支持孩子参加体育活动, 让孩子受益,从而让家庭和整个社会都受益。教育部门要制定目标和规划,定期开展各级工作会议总结和研究。经常检查开展情况, 处理好体育课和阳光体育的关系, 及时解决开展过程中存在的问题和困难, 提出解决的措施, 加强领导和管理。阳光体育要想赋予学生健康积极向上的人格, 必须要改变传统的教育观念, 加强学校体育硬件、软件及开展实效进行评估, 对一些最基本的体育器材设施予以配备, 保证学校有起码的运动场地和设备。教师要发扬艰苦奋斗精神各级教育部门应按比例增加体育经费的投入, 应把学校体育基础设施、器材配备纳入整个学校发展总体规划, 学校及教师应发扬艰苦奋斗、自力更生、不等不靠的精神, 从学校实际情况出发, 自制各种体育器材, 充分利用当地自然条件, 开展具有地方及现代特色的体育项目。让学生可以在乐中学、在学中升华自己的情感价值观。 3 多参加一些社区、家庭阳光体育联谊活动, 家庭教育理念, 学****理念、健康观念对学生起决定作用, 家长要树立“健康第一”的教育理念, 通过“大手拉小手”的正确引导。吸引孩子参与。不要教师每天安排体育家庭作业,让学生在家长的监督下完成签字。要