2016年河北省中考化学复习测试——第二单元我们周围的空气.doc

2016 年河北省中考化学复****测试—— 第二单元我们周围的空气一、选择题 1. (2015 · 张家口一模) 下列关于空气的说法错误的是() A .工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 B .造成空气污染的气体主要有 CO 、 SO2 和 CO2 等 C .氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 D .稀有气体都没有颜色、没有气味、在通电时能发出不同颜色的光 2. (2015 · 鄂州) 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应, 医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是() A .氧气是无色无味的无毒气体 B .氧气可以燃烧 C .吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D .氧气可以支持燃烧 3. (2014 · 莱芜)“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想, 其中含有 70% 的 N2 、 20% 以上的 O2 , 还有 CO2 等。下列说法正确的是() A.“人造空气”比空气中的氮气含量高 B .燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭△C. 可以利用反应 2Cu + O2=====2CuO 测定“人造空气”中 O2 的含量 D.“人造空气”若只含有 O2 会更有益于人的呼吸 4. (2015 · 三明) 下列说法中不正确的是() A .木炭燃烧后生成黑色固体 B .硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 C .炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧 D .红磷在空气中不能自燃 5. (2015 · 成都) 实验室用***酸钾和二氧化锰制取氧气, 有关该实验的说法错误的是()A .二氧化锰是反应物 B .与高锰酸钾制取氧气装置相同 C .可用向上排空气法收集 D .可用带火星的木条检验氧气 6. (2015 · 乌鲁木齐) 在医院里给病人输氧时,用到类似如右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是() A .使用该装置可用来观测氧气输出的速率 导管连接病人吸入氧气的塑料管 C .使用该装置可用来观测是否有氧气输出 导管应连接供给氧气的钢瓶 7. (2015 · 贵阳) 实验室用如图所示装置制取氧气, 下列有关说法不正确的是()A 试管中加入的药品是 MnO2 和 H2O2 B .实验前应检查装置的气密性 C .待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气 D .实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热 MnO28. (2015 · 桂林) 关于反应 2KClO3===== △ 2KCl + 3O2 ↑的说法,错误的是()A. MnO2 作该反应的催化剂 B. MnO2 的质量随着反应减少 C. MnO2 加快 KClO3 的分解速率 D. MnO2 的化学性质没有改变 9. (2015 · 南宁) 向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是() A .过氧化氢中含有水和氧气 B .过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 C .二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气 D. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应 MnO210 . (2015 · 北京) 已知: 2KClO3===== △ 2KCl + 3O2 ↑, 如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中, 某变量 y 随时间的变化趋势, 纵坐标表示的是()A .固体中氧元素的质量 B