2016年继续教育《目标与时间管理》考试及答案绝对满分.doc

2016 年继续教育《目标与时间管理》考试及答案绝对满分 2016 年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题补1 下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午) 补2 在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制) 补3 时间管理的发展经历了四个阶段, 最后一个阶段是( 以价值和目标为导向阶段) 补4 目标管理的概念是由(彼得. 德鲁克)提出的补5 在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好) 1 、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。 2 、绩效评估的目的是(促进持续改进)。 3 、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。 4 、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。 5 、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。 6 、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项, 应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。 8 、时间的分配本质是(价值观的体现)。 9 、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。 10 、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。 11、在绩效的各种因素中, 如果缺乏愿景, 那么可能会导致的个人表现是(茫然)。 12、在一个人的职业生涯中, 要学会适应和坚持, 适应与坚持的关系是( 适应是生存的需要, 坚持是发展的需要)。 13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。 14 、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。 15、 1992 年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府---- 企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府? 的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。 16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。 17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标, 长远目标是( 职业发展)。 18 、现代的目标管理理念是(彼得. 德鲁克)提出的。 19 、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。 20、关于单位人和职业人的特点, 下列说法正确的是( 单位人有依附性,职业人有独立性)。 21 、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。 22 、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。 23、在公共管理中, 目标管理最突出的薄弱环节在于( 目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。 24 、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是(市场销售)。多选题补1 要想成功实施目标管理,应该具备的基本条件有全选( A 重视 B 目标 C 要循序 D 一定的思想) 补2 在进行目标评估时,需要遵循的原则有非全选() A 客观性原则 B 宽容对待原则 C 激励性原则 D 目标原则补3 目标评估的指标分为工作结果指标和工作行为指标, 其中工作结果指标有非全选() 补4 根据格林豪斯对职业生涯的定义,职业生涯的特性有( BCD )2 分A 独特性 B 发展性 C 阶段性和互动性 D 终身性补5 在公共管理中, 近期目标与远期目标存在矛盾时, 合理的解决办法有( ACD )A 将长远发展目标公之于众,接受监督 B 为了近期目标的实现可以放弃长远目标 C 为了长远需要牺牲眼前或