第1节声音的产生和传播解决方案.ppt

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功义务教育教科书( RJ )八年级物理上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功找找看,是什么物体在发声呢? 海浪琴弦 我们生活在声音的海洋中。你们能不能创造出尽量多种不重复又悦耳的声音呢? 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功吉他琴弦小提琴弦这些发声物体有什么共同的特点? 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功一、声音是由物体振动产生的 1、用手摸颈前喉头的位置,说话和不说话,感受一下吧。做一做,试一试 2、教师演示:把用绳悬挂着的乒乓球去接触正在发声的音叉。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 3、当你听到声音时,吉他弦发生了什么?把手放上去感觉一下。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功一、声音是由物体的振动产生的。一切发声体都在振动。说话时,声带在振动,不说话,则声带不振动。正在发声的音叉,把乒乓球弹起吉他发声时,弦在振动,用手按住弦,声音停止。?……湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功正在发声的鼓,所纸片弹起正在发声的音叉激起的水花湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功学生体验用小锤轻敲音叉再用手握住音叉,又有什么现象发生?为什么? 振动停止,发声也就停止湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功一、声音的产生 1、声音是由物体振动产生的。一切发声的物体都在振动。振动停止,发声停止。 2、声源:正在振动发声的物体。固体、液体、气体都可以做声源。一、声音是由物体振动产生的湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功二、声音的传播需要介质固体能传播声音