I 目录目录..................................................................................................................... I 1前言.................................................................................................................... 1 2教学模型开发.................................................................................................... 2 课程开发目的......................................................................................... 2 课程开发所需设备................................................................................. 2 控制要求................................................................................................. 2 I/O 分配表............................................................................................... 3 安装配线................................................................................................. 4 配线步骤...................................................................................... 4 接线图.................................................................................. 6 运行调试................................................................................................ 9 3结论.................................................................................................................. 10 致谢..................................................................................................................... 12 参考文献............................................................................................................. 13 附录: PLC 控制程序......................................................................................... 14 校研究性课程:基于 PLC 电梯控制系统教学模型开发 1 1前言随着我国科技水平的不断提高,可编程控制器控制技术已经进入一个崭新的时代,其应用越来越广泛,而电梯作为现代高层建筑的垂直交通工具,与人们的生活紧密相关。传统电梯的电气控制系统采用的是继电器逻辑控制,由于触点多、故障率高、可靠性差、体积大等缺点,正逐渐被淘汰。近年来,我国的电梯生产技术得到了迅速发展。一些电梯厂也在不断改进设计、修改工艺。更新换代生产更新型的电梯,电梯主要分为机械系统与控制系统两大部份,随着自动控制理论与微电子技术的发展,电梯的拖动方式与控制手段均发生了很大的变化,交流调速是当前电梯拖动的主要发展方向。目前电梯控制系统主要有三种控制方式:继电路控制系统(早期安装的电梯多位继电器控制系统)、 PLC 控制系统、微机控制
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