初高中衔接知识：语音知识要点分析.doc

初高中衔接知识:语音知识一、语音知识的重要性: 1、正常交流沟通的需要。 2、语言素养的体现。 3、自信心的培养。二、语音基础(一)、音标的 2种分类方式英语国际音标共 48个音素,其中元音音素 20个,辅音音素 28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会 48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。分类方式 1: 国际音标(英语语音) 元音单元音前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?][? :][?] 后元音[u:] [u] [? :][?] [a:] 双元音开合双元音[ei] [ai] [? i][? u] [au] 集中双元音[i?][ε?] [u?] 辅音爆破音清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音清辅音[f] [s] [?][θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?][e] 破擦音清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音) [m] [n] [?] 舌则音(浊辅音) [l] [r] 半元音(浊辅音) [w] [j] 分类方式 2: 英语国际音标表( 48 个) 元音( 20个) 辅音( 28个) 清辅音/p// t// k/ /f//θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v//e/ /z/ 清辅音/?// h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n//?/ 半元音/ j// w/ 边音/?/(二)、新旧英语国际音标对照表长元音/ɑ ://? ://?:/ /i:/ /U:/ 短元音/?//?//?//?//?/ /e/ /?/ /e?/ /a?// ??/ 双元音/??/ /e?//??//??/ /a?/ Vowels 新 i:?e?З:?Λ u:?? : 三、发音训练(一)、48个国际音标的发音注意方法: (参考使用,可以简约运用于教学中;借鉴于李阳英语) A) 前元音[e] 的发音方法该音是个前元音,是字母 e或 ea 在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/ 低;唇形中常,开口度比/i:/ 大。李阳疯狂发音秘诀: ,舌前部稍微抬起,舌位比/I/低。 ,嘴唇向两侧微分,比/I/稍松开,上下齿之间的距离相当于一个中指。 [e] 的稍低,口形比[e] 稍宽。 ,直至上下嘴唇张开的角度大约呈“ 45度”,同时发出声音。 :字母“e”和字母组合“ ea”。 “a”和字母组合“ ai、 ay、 ei、 ie、 ue”等也可发这个音,但出现较少。 B) 前元音[?] 的发音方法该音是个前元音,是字母 a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。李阳疯狂发音秘诀: ,双唇向两边平伸,张开嘴,嘴唇放松。 ,上下齿间可容下食指加中指尖。 ,舌前部微微抬起,舌位比/e/低。这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。 ,尽可能夸张。 ,但在实际发音中有相当的长度。 、最典型的美国发音之一,这个音发得越夸张,越到位,美国味就越浓! “a”之外,字母组合“ au”或“ ua”有时也可能发这个音。 ,有时候字母组合“ ai”中“l”不发音,而“a”发这个大嘴音,如“ half ”、“ calf ”等。 [a:] 的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前时,美语中发音变为/?/。这是英美发音的一大重要区别! 想要说一口流利的美国英语,一定要掌握这个发音才行! C) 中元音[ε] 的发音方法该音是个中元音,是字母组合 er, ir, or和 ur在单词中的发音。//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。元音旧 i:ie??:?Λ u:u? : 新?ɑ: eIaI?I??a?I?e??? 旧?ɑ : eiai? i?uaui? ε?u? Consonants 辅音无变化 pbtdkgfvsz ?emn?lrhwj ∫? t∫d? tr dr ts dz 李阳疯狂发音秘诀: 。舌端离下齿,舌中部稍稍抬起。 ,是中元音中牙床开得最小的一个。 ,向嘴角两边略拉开。 ,但舌尖上卷时注意不要接触口腔任何部位,以免发生摩擦。 “儿”话音,如“花儿”的“儿”。