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专题十四化学实验仪器与基本实验操作
【学法导航】
一、 需要学生注意的地方
添加试剂顺序，实验操作先后顺序易出错；
实验操作的一般性和特殊性不能准确区分如胶头滴管的使用一般是不能放入试管中 的，但在制备氢氧化亚铁时却需要；
，一般配制多大体积的溶液就选用多大体积的容量瓶。
【答案】BC
【考点分析】这是一道考查称量仪器使用的题目，要求学生在学****中注重类似知识点的 归纳和分析
在进行化学实验时必须注意安全，下列说法不正确的是（）
如果苯酚浓溶液沾在皮肤上应立即用酒精清洗
不慎将酸液溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
不慎将浓碱液沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
如果酸流到实验台上，立即用适量的氢氧化钠溶液中和，然后用水冲洗，再用抹布擦 十
【解析】实验中常有一些偶发事故发生,处理这些事故时要注意选择合适的试剂和方法, 如酒精灯倒在实验台上引起大火可用湿抹布或黄砂盖灭，较多的碱液流到实验台上先用稀醋 酸溶液中和，再用水冲洗后抹干，上述A、B、C三选项中的处理方法也是正确的，D选项 中用氢氧化钠溶液中和不妥，应使用弱碱性的碳酸氢钠溶液中和。
【答案】D
【考点分析】本题主要考查实验室安全问题，通过该题的考查提高学生对实验安全的重 视。
（2008年广东卷，理基，21）下列实验能达到目的的是21世纪教育网
在容量瓶中加一定体积的水，再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸
用稀硫酸和锌粒反应制氢气时加入少许硫酸铜以加快反应速率
用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度
加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质
【解析】容量瓶不能用来配制溶液，A项错误；锌与硫酸铜反应置换出铜，铜与锌作电 极，稀硫酸作电解质溶液，形成原电池加快反应速率，B项正确；为加快过滤速度，可先过 滤清液，再过滤浊液，或采用抽滤，但不能在过滤器中搅拌，这不仅不会加快，反而会减慢 过滤速率，甚至弄破滤纸，C项错误；D项除去了 C0；却引入了 CT,该项错误
【答案】B
【考点分析】本题溶液的配制、原电池的应用、过滤的注意点、除杂等方面考查学生对 实验基础知识的熟练程度。
（2008年江苏卷6）下列装置或操作能达到实验目的的是
【解析】A中收集氨气装置无棉花，棉花的目的是防止气体对流，在计短的时间内收集 满氨气；B中右边烧杯中电解质溶液应收硫酸铜，C是实验中常见检查气密性的装置，C对; 收集比空气重的气体应该是长进短出，故D错
【答案】C
【考点分析】本题以装置图的形式考查学生对常见物质的制备、原电池的构成、气密性 检查、气体的收集等方面的掌握程度
（2008年上海卷18）设计学生试验要注意安全、无污染、现象明显。根据 少 启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器（见右图）。 「
若关闭K,不能使反应停止，可将试管从烧杯中取出（会有部分气体逸出）。 -
下列气体的制取宜使用该装置的是
用二氧化镒（粉末）与双氧水制氧气 喜皆滓
用锌粒与稀硫酸制氢气
用硫化亚铁（块状）与盐酸制硫化氢
用碳酸钙（块状）与稀硫酸制二氧化碳
【解析】利用启普发生器的原理，进行创新应用。本题考查启普发生器的应用的注意事 项，从而考查了实验基本操作。选项A中二氧化镐为粉末状物质，关闭K时，反应不能停 止；选项B中Zn为颗粒状物质，关闭K可以使试管内的气体压强增大，能达到反应停止； 选项C中与选项B相似，但H2S有毒，对空气造成污染；选项D中CaCO3与H2SO4反应生 成CaSCU，由于CaSCU微溶于水，附在CaCO3表面，使反应停止，达不到制取CO?的目的。
【答案】B
【考点分析】本题主要考查实验装置的选择原理，通过对装置的分析，选择合适的试剂 进行制备
（安徽泗县一中2008-2009学年第一学期高三第二次考试）下列化学实验基本操作中， 正确的是
配制溶液时，将量筒中液体倒入烧杯后，应将量筒洗涤，将洗涤液也倒入烧杯
稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢倒入盛有水的烧杯中并不断搅拌
用干燥的pH试纸分别测1 moLL—i的NaOH溶液和1 mol-L^1的H2SO4的pH值
向酒精灯加酒精时，应将试剂瓶中的酒精直接倒入酒精灯中
【解析】量筒只是粗略量取液体体积的仪器，不能洗涤；pH试纸测得的值范围是1〜 14的整数，而通过计算1 moLL—i的H2SO4的pH值应小于0；向酒精灯加酒精时，应用普 通漏斗向酒精灯中加酒精。
【答案】B
【考点分析】本题考查：溶液的配制、浓溶液的稀释、pH试纸的使用、酒精灯添加酒 精的注意点等四个方面
（宁夏银川市实验中学2009届高三年级第三次月考）某学生做完实验后，采用下列方法 清洗所用仪器：
用浓氨水清洗做过银镜反应后的试管②用酒