传染病预防控制的健康教育.doc

1 传染病预防控制的健康教育传染病预防控制的健康教育随着当前社会的发展,人民的物质生活不断丰富,相互之间的接触越来越频繁,传染病在人群中的发病率越来越高, 严重影响人们的生活质量和健康。因此对传染疾病的预防和控制是目前有效阻断传染病在人群传播的手段。对民众的健康教育, 通过实际的调查, 以有计划性、针对性的宣传教育, 提高民众对传染病的了解和认识, 增加民众对传染病的预防控制手段[1] 。以期降低传染病的发病率。本次研究就本院肠道传染病科的患者, 进行有实际操作意义的肠道传染病预防控制的健康教育, 探索健康教育对肠道传染病预防、控制的意义。 1 资料和方法 基本资料随机选取 201 4年1月至4 月期间我院肠道传染病科患者 96 名,年龄 17~ 39 岁,平均年龄为( )岁,男性 56 名,女性 40 名,随机分为观察组、对照组。观察组平均年龄( )岁;对照组平均年龄( )岁。所有患者均由不同程度腹泻、食欲不振、恶心呕吐等胃肠道的症状, 2 伴有轻度发热、畏寒、肢体酸痛、全身中毒症状; 且符合肠道传染病的常规诊断标准。两组人员在年龄、病程方面无明显的差异,有可比性, 。 方法对照组患者进行肠道传染科的常规护理工作,观察组在对照组的护理基础上, 对患者进行肠道传染病预防控本文由论文联盟理制的宣传教育。 健康教育的原则和方法肠道传染病患者大多生活****惯不洁, 且生活环境不同、生活****性差异化、地域化。因此在传染病的健康教育宣传过程中本着大众化、通俗易懂的宣传原则, 在合理、科学的调查基础上,有针对性的对实际传染方式、手段进行讲解。尽量避免过于专业化的语言, 对不同年龄段的对对象使用不同的讲解方式, 以最大程度上使民众了解传染病的预防和控制手段。 健康教育的内容制定传染病预防控制的宣传手册,手册的制作尽量使用灵活生动的图片, 配合以通俗易懂的大众化用语, 手册内容结合当前党和政府对人民的健康重视,结合以相关的法律、法规知识强调传染病预防的重要。通过口述、专业预防手段指导、手册宣传等, 提高民众对于传染病预防的重要性认识。通过对传染病的传播途径、传播方式、疾病的临床症 3 状、简易的自查方法、疾病治疗的方式和用药[2] 。对住院患者进行洁净生活****惯的指导,引导患者对自身传染病的认识, 知道合理用药、治疗和相关检查可以治愈传染病。 观察指标对患者住院时间进行统计,计