小学科学六年级下册第四单元复习环境与我们.ppt

环境问题(第四单元) 垃圾污染水污染大气污染物种数量减少农业污水工业污水生活污水沉淀过滤加药物消毒二氧化碳二氧化硫温室效应(气候变暖)酸雨滥捕乱猎过度开发利用建立自然保护区以保护生物的多样性白色污染(塑料制品): 2008 年6月1日颁布实施限塑令可回收垃圾(橡胶、塑料、金属、纸、玻璃) 厨余垃圾(剩余饭菜、果皮等) 有毒有害垃圾(医疗垃圾、废电池等) 其他垃圾(砖瓦、卫生间废纸等) 焚烧和填埋(处理) 填表一天的垃圾垃圾的分类表按垃圾的材料分按是否有毒分按是否容易腐烂分按垃圾来源分塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾有毒垃圾、无毒垃圾易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾填埋! 填埋! 堆肥! 堆肥! 回收利用! 回收利用! 焚烧! 焚烧! 填埋垃圾模拟实验填埋垃圾模拟实验( P72 ):模拟什么: 填埋垃圾场各部分模拟什么? 喷水模拟: 下雨浸过墨水的纸模拟: 垃圾杯中的水模拟: 地下水实验发现: 原来瓶底的清水变色了说明: 垃圾被埋在地底,其中有的东西仍会浸出来,污染地下水。如果是真正的垃圾填埋场,还会对周围的环境造成哪些危害? ?会散发恶臭,污染空气?滋生蚊蝇,引发疾病?造成土壤污染,影响农业生产?垃圾比较松软,这块土地易坍塌优点缺点焚烧的方法清洁填埋的方法有效的减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染不能根除对环境的污染,同时造成要永久性地占用大量土壤占地小,避免垃圾污染地下水,产生的热量用来发电对周围的空气产生污染,并会留下残余物?减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的方法,回收垃圾中得原材料,不但能减少垃圾数量, 还能节约资源