高中语文（必修二）我的《六国论》课件.ppt

[故事] 宋仁宗嘉佑二年(公元 1057 年),苏轼二十岁, 到京师卞梁(开封)去考进士。在京师等考期间,有几个自负的举人看苏轼年轻,瞧不起他,有意戏弄苏轼。六个举人备了六个下酒菜,延请苏轼喝酒,苏轼欣然前往。入席,一举人建议为助酒兴,喝酒要行酒令,酒令内容是每人说一个历史人物的典故,联系那样菜, 那样菜就归谁吃, 行令要从年纪大的到年纪小的。其余五举人连声附和: “好、好、好! ”“姜尚渭水钓鱼”,年最长者傲气满脸地端走了鱼; “秦琼长安卖马”,第二位神气十足地端走了马肉; “苏武北海牧羊”,第三个毫不示弱地端走了羊肉; “张飞蜀都卖肉”,第四位不慌不忙地端走了猪肉; “关羽荆州卖豆腐”,第五个从容不迫地端走了豆腐; “诸葛亮隆中种菜”,第六个胸有成竹地端走了青菜。全部菜被端走了,六个举人正准备高兴地吃菜喝酒,苏轼开口了: “各位,该我行酒令了! ”他说出了六个字,不紧不慢地把六盘菜端到自己面前,然后笑眯眯地说: “诸位兄台, 请! ”请大家想一想:苏轼行了个什么酒令? (嬴政并吞六国) [战国七雄]—(秦-楚- 燕- 韩- 赵- 魏- 齐) 秦—强楚—大齐—富[合纵]——苏秦[连横]——张仪(请同学根据历史、文学知识讲述) 作者简介: 苏洵,( 1009 — 1066 )字明允,号老泉, 唐宋八大家之一,宋代眉山人,人称“老苏”,与儿子“大苏”(苏轼)、“小苏”(苏辙)并称“三苏”。后人有诗称赞: “一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨嵋共比高”。两幅对联: (1)萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席; 悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。(2)一门父子三词客;千古文章八大家。六国论苏洵论:是论文的一种,以论证为主,其特点是善于说理。“六国论”在这里是一个省略式短语,实际应是“六国破灭之论”。课题解释不能独完礼天下之奇才保全,形容词作动词。礼待,名词作动词。预****检查: 厥与洎数当 jué:其,他的,他们的。 yǔ:亲附、亲近。 jì:等到……的时候。 shù:天数,命运。 tăng: 同“倘”,如果。弊在赂秦赂秦而力亏不赂者以赂者丧(盖失强援, 不能独完) 弊在赂秦赂秦而力亏齐国附于秦燕国刺客行赵国良将亡其实百倍攻取受赂不赂者以赂者丧(盖失强援, 不能独完) 1、苟三国不赂秦,能免亡国之灾吗? 2、“向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在”,三国得以保全的可能性大吗? 1、秦灭六国攻克的先后顺序怎样? 韩、赵、魏、楚、燕、齐。 2、战国史上,六国中哪些国家的实力曾超过了秦国? 齐、楚都曾经做过诸侯国的盟主。