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财务管理--学校财务管理与分析(P67页).ppt


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文档列表 文档介绍
学校财务管理与分析
华东师范大学:张万朋
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问题?
组织者、管理者、领导者
学校共同愿景的开发者
学校-社区-家长的沟通者
不断进取的学****者和研究者
学校教育资源的经营者和创造者
在学校的发展中,校长应当扮演什么角色?
学校经营者的角色任务包括:
学校财务分析与管理、采购和供应管理、校舍规划和建设、学校公共关系、人事管理、在职培训、学校设备的运行和维护、运输和饮食服务管理、募集捐款等等
第一部分、学校财务分析和管理的基本知识
学校财务管理的总目标:
1、确保学校教育事业的稳步发展,使财务管理工作成为教师队伍管理的基础、教学管理的保障、学校其他各项管理的连接点和纽带;
2、确保国有资产不流失,并且发挥其应当发挥的效益;
3、确保校长和学校财务管理人员在财务管理的各项活动中不犯错误;
一、学校的财务报表
:
:
学校相关附表
学校预算外资金收支明细表
学校资产负债表
学校收入支出表
学校事业基金、专用基金增减变动情况表
(一)学校资产负债表
学校资产负债表是反映学校在某一特定时点财务状况的财务报表,它综合反映了学校的资产、负债、收入、支出和基金的组成情况。资产负债表能够向各相关方提供以下几个方面的信息:
学校该时点所掌握的资源以及这些资源的分布和结构;
学校的负债情况;
学校的基金情况
学校资产负债表平衡公式:
资产+支出=负债+净资产+收入

资产部类合计=负债部类合计
应当注意的几个问题
年初数按照各科目上年结转数填列。如果本年度的项目与上年末各项目的名称和内容不一致,则应调整后填入。年末数表示报告期末的状况,应当按照本年末结(转)账后各科目的余额填列。
由于年末收入类、支出类科目除拨入专款的余额外都要转入结余科目,因此,年末结(转)账后收入类和支出类各科目除拨入专款科目外均无余额。
负债类科目中应缴财政预算款和应缴财政专户款在年末都要及时上缴,这两个科目年终也应无余额
在编制资产负债表前,应当与上级单位或主管部门和所属学校核对财政补助收入、上级补助收入、附属单位缴款、拨出经费、拨出专款、上缴上级支出、对附属单位补助等数额是否一致。如有出人,应查明原因进行调整
(二)学校收入支出表
学校收入支出表,是综合反映学校一定时期财务收支状况及其分配情况的报表。它由上年结余、本年收入(包括财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收人等项目)、本年支出(包括事业支出、经营支出、自筹基本建设支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出等项日)、本年结余及其分配等项内容组成。各项目按照收支的构成和结余分配情况分别列示。通过收支情况总表,可以判断学校的财务状况,评价业绩,预测未来学校发展的趋向。

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