小学数学六年级毕业总复习安排课件.ppt

复****内容
一、数与代数
二、空间与图形
三、统计与概率
四、综合应用
◆用数轴上的点表示数。(各种不同的数)
◆整数的个数是无限的
2、自然数、整数
1
2
3
-1
-2
-3
0
一、数的认识:
完善数的认知结构
正数:
零(既不是正数也不是负数)
负数:
1、正数、负数(相反意义的量)
回顾、疏理数(非负数)的相关知识
自然数(0,1,2,3…)
分数
真分数
假分数
带分数
(分数的意义、分数的基本性质)
百分数(百分数的意义、利率、折扣、成数)
小数
有限小数
无限小数
(小数的意义、小数的基本性质)
分数、百分数、小数的互化
▲第一个问题:
根据小精灵的提示,组织小组交流、讨论,教师可在学生回答每个问题时出示相关的知识点。
1、出示数位顺序表,根据学生的回答,逐步把
表填写完整。
2、数的读法、写法、改写。
数位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
十分位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
计数单位
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个

百
分
之
一

千
分
之
一

万
分
之
一

数级
亿级
万级
个级
数位顺序表
▲第二个问题:
归纳各种数的比较方法:
自然数:数位多少,从高位比起;
小数:先比整数部分,再小数部分;注意单位
的一致;
分数:分母相同时,分子相同时,都不相同时;
负数:用数轴
▲第三个问题:
对比:
得出:小数的基本性质是分数基本性质的
特殊情况。
▲第四个问题:
小数点的移动位置:小数点向右移,数值越
大;小数点向左移,数值越小。
= =

= =
▲第五个问题:
因数和倍数:
1、非零自然数的两种分类
偶数
奇数
自然数(不包括0)
质数
1
合数
公因数
质数合数
最小公因数
约分
(了解分解质因数、互质数)
2、
因数
倍数
公倍数
2、3、5的倍数的特征
最大公倍数
通分
偶数、奇数
二、数的运算:
各种运算的意义、方法、关系
混合运算的顺序
对比不同数的运算特点(整数、分数、小数)
特殊情况:(0和1在四则运算中的特殊性)
计算规律:判断乘以(除以)比1大(小)
的数的结果
估算
验算(验算的方法****惯)
四则运算
运算定律
用自己的语言叙述五条定律
用字母表示五条定律
灵活运用定律进行简算