考研复习计划.docx

考研复****计划
考研复****安排1
　　一、考研数学学****阶梯划分：
　　一阶基础 全面复****3月～6月)
　　二阶强化 熟识题型(7月～10月)
　　三阶模考 查缺补漏(11月～12月15日)
　　四阶点睛 保持状态(12月16日～考考研目的服务的，所以在制定安排前考生肯定要对考研的大形势，希望报考的学校、专业，自身的实力等作具体、客观的分析，这样考生在制定安排时才能有的放矢、安排得当，达到“知己知彼，安排自明”的目的。比如对于所报专业的专业，考生就应当及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等状况，然后再依据自己的专业水平确定自己专业课的复****进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复****安排自然也就明确了。
　　二、复****安排应符合学********惯
　　考生在制定复****安排时要尽量符合自己的学********惯（当然是指好的学********惯啦），做到****惯融入安排，安排体现****惯”。复****安排与学********惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的安排考生在实施
　　贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就支配早上进行英语的阅读、背诵；而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以安排晚上看看数学之类须要集中精神的科目。


　　三、最忌频繁改变
　　安排的大敌是改变，然而优秀的安排却恰恰是敢于面对改变，因为安排的灵魂是应变。考生打算探讨生考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此考生制定的安排必需能够应对突发事务、异样状况。
　　要使复****安排能够从容应对环境的改变，就要使制定的安排做到：松紧相宜、留有余地、富于弹性、敏捷有效。
　　四、具有敏捷性
　　如上所述，考生制定的复****安排要有改变的余地，而考生在执行复****安排时同样要有敏捷性。因为考生在考研复****的漫漫过程中一般总会遇到一些与复****安排不合拍并且不行抗的事情，所以考生原先制定的复****安排在实践运作中通常是须要修改的。因此，考生要作安排的主子，不要被安排的条条框框所束缚；要用活安排，擅长依据复****中出现的改变来适时、合宜地修改安排。
考研复****安排3
　　20xx考研尚未结束，20xx考研已经起先打算了。在与20xx考研学生接触过程中发觉，许多考生对专业课的复****表示很茫然，有些考生甚至对专业课备考一窍不通。在此就为考生具体介绍一下20xx考研专业课该如何复****文章分两部分，第一部分是打算篇(之前已经讲解并描述过。)本文为其次部分，专业课复****之启动篇。


　　专业课复****的开展，你先要把考研复****这么长的时间分成四个大的阶段，第一阶段，基础阶段;其次阶段，强化学问阶段;第三阶段，冲刺阶段;第四阶段，临战阶段。
　　第一阶段，从现在起先，到大三暑假结束，须要做的就是三个字：打基础。对于理工科的同学来说，你的学问点是连续的，打基础阶段假如你的基础没有打好，那么到了后期冲刺阶段，你做综合题的时候会很郁闷。文科虽然学问点并不那么连续，但是你的基础出现断点之后，你到了后期冲刺的时候总会有那么一些漏洞，多选题做不对，主观题答不到点。 那么怎么复****呢?首先探讨参考书的书目，把书目看熟，多看几次，你能总结出它的脉络。然后起先比照着你所听的导学课的起先有安排地看学问点，这段时间肯定要记住，就是打基础。不要觉得你的基础有多好，我从书上抽出来的例题你很有可能你答不上。就像是咱们的高考，越是简洁的题零分率越高。
　　其次阶段，强化阶段，7、8月份。强化阶段，同样是梳理学问点。跟基础阶段的学问点梳理的区分是强化阶段我们要穿线，这个时候可以接触一下真题了。
　　强化阶段，梳理好学问点，理工科的同学还是要做题，用综合题来把自己穿线，分析答题思路，总结做题方法。分析思路，就是要你在做题的时候有章可循，总结方法，就是要你在懵答案的时候有法可依。


　　第三阶段，9-11月，冲刺阶段。你的思维模式基本上已经成框架了，这个时候就用真题来练，找出来的错题，你基本上会知道那里的不足，这时候你会有目的性地再回到你的一、二阶段复****笔记中去找。老师的作用这时候最能体现出来，(结合分校详细课程)通过每一道你做错的题能让你把全部的学问遗忘点给你再串一遍。这一阶段不但要有学问的梳理，同时，也要总结一些答题技巧，应试技巧。公共课部分，比如说英语阅读，咱们这一阶段课程训练的就是你不看文章怎么能把答