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人教版八年级下默写课件.ppt


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文档列表 文档介绍
默写练****br/>《与朱元思书》
《五柳先生传》
《马说》
《送东阳马生序》
《小石潭记》
《过零丁洋》
《》
《山坡羊·潼关怀古》
课外古诗
《岳阳楼记》
《茅屋为秋风所破歌》
《醉翁亭记》
《白雪歌送武判官归京》
《饮酒》
《己亥杂诗》
《行路难》
《赤壁》
课外古诗2
《与朱元思书》
:
写江上放舟自由情态的句子是:
概括赞叹富春江景的句子是:
“异”的句子:
“奇”的句子:
、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:
,爱慕自然,鄙弃名利句:
风烟俱净,天山共色
从流飘荡,任意东西。
奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
《五柳先生传》
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闲静少言,不慕荣利。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
好读书,性嗜酒,著文章。
世有伯乐,然后有千里马。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
食不饱,力不足,才美不外见。
《马说》
祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
其真不知马也。
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:
根本原因是:
:

:
……余立侍左右,
嗜学的结果是:
:①衣:
②食: ③住:
④行:
①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
主人日再食,无鲜肥滋味之享
援疑质理,俯身倾耳以请。
故余虽愚,卒获有所闻。
余则缊袍敝衣处其间。
《送东阳马生序》
寓逆旅
负箧曳屣行深山巨谷中。
②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
③录毕,走送之,不敢稍逾约。
4. “余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因是:
,求师助学的原因是
文末最能概括求学经历的句子是:
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
①余幼时即嗜学。
③以中有足乐者
盖余之勤且艰若此。
②益慕圣贤之道。
:

:
、灵活有趣的语句:
:
如鸣珮环
斗折蛇行,明灭可见
《小石潭记》
皆若空游无所依,日光下澈,影布石上
怡然不动,俶尔远逝
5. 小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:
《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。
凄神寒骨,悄怆幽邃
皆若空游无所依,日光下澈,影布石上
:

,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“”的阔大情怀和“”的政治抱负。
“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”:
“以己悲”:
衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。
心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风, 其喜洋洋者矣。
《岳阳楼记》
不以物喜,不以己悲。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然, 感极而悲者矣。
4.“进亦忧,退亦忧”中“进”指,“退”指
,描写洞庭湖月夜美景的句子是:
:
:
:
居庙堂之高
处江湖之远
浮光跃金,静影沉璧
政通人和,百废具兴。
朝晖夕阴,气象万千。
衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

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