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图形的位置与运动整理与复习.ppt


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文档列表 文档介绍
图形的位置与运动整理复****br/>应用与反思
讨论与交流
回顾与整理
总结与评价
一、回顾与梳理
回顾整理要求:
;
,回忆图形位置与运动的知识;
、流程图、树状图等自己喜欢的
方式表示出来。
我们学过哪些有关于图形的位置与运动的知识?请同学们把课前整理的内容在小组里进行交流。
你能按下列要求画出图形吗?
,使之成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。
平移
对称
继续
一、回顾与梳理


你能按下面的要求画出图形吗?
,使之成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。
画图形的另一半时,先确定各对称点的位置,再连线。
返回

一、回顾与梳理

你能按下面的要求画出图形吗?
,使之成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。
移点
想一想:怎样确定平移后图形的位置?






























返回
一、回顾与梳理
想一想:平移和旋转有什么相同点和不同点?
你能按下列要求画出图形吗?
,将原图形逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。
旋转时,先弄清楚旋转的方向与角度,然后围绕中心点进行旋转。
A
一、回顾与梳理
在方格纸上画出图形B和图形C。①图形A向下平移3个方格得到图形B。②图形B绕O点顺时针旋转90度得到图形C。
O
A
O
B
C
试一试
O
A
灯塔

怎样确定物体在平面中的位置呢?
(3,3)
200米
45
o
A点在灯塔的北偏东45°200米处。
A点的位置在第3列、第3行。
1 2 3 4 5 6 7
1
2
3
4
0
一、回顾与梳理
A
,要先说一说你设计了一个什么图案,再说一说你是如何设计出来的。
你能运用图形的位置与运动的知识设计一个图案吗?
二、讨论与交流
活动要求
,要用上平移或旋转的知识。
,要给自己的作品起一个有意义的名字。
二、讨论与交流
图案欣赏

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