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设计模式课件-2 观察者.ppt

文档分类：金融/股票/期货 | 页数：约23页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

第二章观察者模式
上节回顾
课程主要介绍设计模式和体系结构模式
学****方式为环境、问题、解决方案
单例模式解决的问题是“独生子女”
单例模式的解决方案是利用Static
好设计的原则
课程内容
环境及问题
观察者模式详解
观察者模式实现
扩展练****br/>环境
学期初上课教师做自我介绍公布联系方式
学生记录教师联系方式
教师联系方式更改时学生更新本地记录的内容
请利用15分钟时间对该系统进行设计编码
环境
环境
问题
背景:某对象放生变化,需其他对象做出调整。
应用程序的可维护性和重用性。
互动关系不能体现成类之间的直接调用,对象之间关系的解耦。
观察者模式(Observer)
观察者模式(Observer Pattern)
又叫发布订阅模式。
两个角色:观察者和被观察对象
两者之间存在“观察”的逻辑关联
当被观察者发生改变的时候,观察者就会观察到这样的变化,并且做出相应的响应
“观察”不是“直接调用”
实现观察者模式有很多形式,比较直观的一种是使用一种“注册——通知——撤销注册”的形式。

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