《纪念白求恩》李ppt.ppt

执教人: 李红玲
单位:内黄县梁庄一中
纪
念
白
求
恩
毛
泽
东
学****目标
:
(1)识记几个词语:派遣狭隘鄙薄满腔热忱拈轻怕重以身殉职
(2)理解并背诵经典名句
(3)把握分析议论文的方法
2、过程和方法目标:
通过朗读,学会“感知一篇,精读一段,背诵一节”的学****方法。
3、情感态度价值观目标:
引导学生正确认识共产主义精神,学****白求恩精神,做白求恩式的人 。
☆读准下列加点字的音。
qiǎn
ài
chén
niān
xùn
bǐ
jì
派遣( ) 狭隘( )
满腔热忱( ) 拈轻怕重( )
以身殉职( ) 鄙薄( )
晋察冀( )
预****检查
⑴派遣:
⑵狭隘:
⑶满腔热忱:
⑷漠不关心:
⑸纯粹:
⑹低级趣味:
☆解释下列词语。
(政府、机关、团体等)派人到某处做某项工作。
原意为窄小,不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔。
心里充满真诚和热情。忱:情意。
态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。
不含杂质,不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。
无聊而不高尚的情趣。
白求恩生平
诺尔曼·白求恩(1890-1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。
1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣,率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国。
1939年10月,在涞源县抢救伤员时左手中指被手术刀割破,后给一个外科传染病伤员做手术时受感染,他不顾伤痛,坚决要求去战地救护。他说:“你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。”随即跟医疗队到了前线。终因伤势恶化逝世。

1939年11月12日在河北省唐县逝世。
☆
走近文本
感知一篇
课文中叙述了白求恩哪些方面的情况?
文章的写法
叙议结合——叙是基础,议表现作者的
情感和观点。
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。
议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。
记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。