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物质的量课件.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约17页举报非法文档有奖

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第二节
化学计量在实验中的应用
思考:如何知道一瓶水中的水分子有多少呢
?
信息:一滴水约含有15万亿个水分子,让10亿人去数,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要3万年才能数完.
思考:怎样快速数出一滴水中的水分子数呢?
?
生活小常识
一打=12支
学校全体的学生都参加了校运会的开幕式,如何快速的计算
在运动场上的学生人数?
学生个体学校人数
班集体
一、物质的量(n)
是一个物理量(不能拆开或添加)
是表示物质所含微粒多少的物理量,是表示含有一定数目粒子的集合
单位是摩尔(mol)
1971年第14次国际计量大会规定了七个基本物理量及其单位和符号
物理量
单位名称
单位符号
长度
米
m
质量
千克
kg
时间
秒
s
电流强度
安培
A
热力学温度
开尔文
K
发光强度
坎德拉
cd
物质的量
摩尔
mol
一打
一顶
一打:12顶
一瓶
一箱:24瓶
1mol
?个
一箱
1 摩尔的标准:1 mol粒子集体所含的粒子数= kg12C中所含的碳原子数≈ ×1023
×1023 mol-1叫做阿伏加德罗常数,符号NA。
注意:阿伏加德罗常数是一个物理量,单位是mol-1。
阿伏加德罗常数
×(展示硬币),。
如果把 ×1023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。
1NA=×1023mol-1

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