《线上课程更需要交流与表达》感悟.doc

《线上课程更需要沟通与表达》感悟
学****了《线上课程更需要沟通与表达》后，我受益匪浅，我深深
意识到沟通与表达是线上教学中重要的一个环节， 只有经过沟通与表
达，学生的不同看法才能聚集，才能交融为集体的智慧。那么
《线上课程更需要沟通与表达》感悟
学****了《线上课程更需要沟通与表达》后，我受益匪浅，我深深
意识到沟通与表达是线上教学中重要的一个环节， 只有经过沟通与表
达，学生的不同看法才能聚集，才能交融为集体的智慧。那么老师如
何在线上教学中与学生进行有效地沟通与表达呢？浅谈几点我的认
识：
，不随便打断别人的讲话，当与自己建议发生矛盾时要善于表达建议，并教给学生一些发表建议的模式，如“我认为××同学回答得很好”，“我感觉××同学的建议是对的，但我有补充”，“我××认为同学的建议是错的，我的看法是”，“请问××同学”等。在线上教学中，用一定的时间进行这样的训练，学生语言表达能力提高了，同时倾听与反响能力也有一定提高。
，我常教给学生议论的方法：各组由一人汇报自学或独立思考的内容，其余成员必须仔细听，并且有自己的补充和看法，最后，还应将各自碰到的问题提供给全组成员议论，对完成共鸣和未能解决的问题分别概括整理，准备讲话。
合作学****需要每个成员清楚地表达自己的想法， 互相
认识对方的观点。我在表达能力的培养方面，会以自己的示范为主。
首先，我会引导学生怎样把一句话说完整；其次，再教他们怎样做到
有条理。比如在解决问题部分的教学中， 我就比较重视让学生都来说
说自己的思考过程。全班汇报展示成就时，我会让更多学生充分表达
自己的看法，让别人听懂你的看法，不光是优生要会表达、善表达，
那些性格内向，不善言辞的学生也要学会表达， 整体提高学生的表达
技术。