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小学六年级古诗总复习.ppt


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古诗总复****br/>六一班
王超
(初读古诗)
己亥杂诗
[清] 龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化做春泥更护花。
作者简介
龚自珍(1792年8月22日~1841年9月26日)清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人,38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归,次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情。著有《定庵文集》,留存文章300余篇,诗词近800首,今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首。
(再读古诗理解诗意)
己亥杂诗
[清] 龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化做春泥更护花。
译文
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,
马鞭向东举起这一起身,从此就是天涯海角了。
我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,
化成了泥土,还能起着培育下一代的作用。
(细读古诗品味含义)
己亥杂诗
[清] 龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化做春泥更护花。
赏析
诗的前两句既有抒情,又有叙事,诗人在无限感慨中表现出了豪放洒脱的气概,感慨的是离别之忧伤;洒脱的是终于逃脱了令人窒息的***樊fán笼,可以轻松愉快地到外面的世界做自己想做的事。这样,离别愁绪就和回归喜悦交织在一起,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭东指”;既有夕阳斜晖,又有广阔天涯。这是诗人当时复杂心境的真实写照。全诗寄情于物,形象贴切,浑然一体,感人至深。
(有感情朗读加深印象)
己亥杂诗
[清] 龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化做春泥更护花。
(初读古诗)
新雷
[清]张维屏
造物无言却有情,
每于寒尽觉春生。
千红万紫安排著,
只待新雷第一声。
作者简介
张维屏(1780—1859) 清广东番禹人,字子树,一字南山,因癖爱松,号松心子,晚年也自署珠海老渔、唱霞渔者。张维屏在嘉庆、道光年间以诗著称,与黄培芳、谭敬昭号称"粤东三子"。道光二年(1822)进士。署湖北黄梅知县,后为江西南康知州,一度署理南康知府,他四任县令,于地方民情有所了解,为官清廉,终因不耐***的***,于道光十六年(1836)辞官归里。

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