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小学六年级数学知识点总结
　　数学一直是很多考生和家长头疼的学科，尤其是重难点，稍不注意，全军覆没。接下来是我为大家整理的小学六年级数学知识点总结，希望大家喜欢!
　　小学六年级数学知识点总结一
　　基本公除法的意义相同，表示已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。
　　2、分数除法的计算法则： 除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。
　　3、规律(分数除法比较大小时)：
　　(1)当除数大于1，商小于被除数;
　　(2)当除数小于1(不等于0)，商大于被除数;
　　(3)、当除数等于1，商等于被除数。
　　4、“[ ] ”叫做中括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。


　　(三)分数除法解决问题(详细见重难点分解)
　　(未知单位“1”的量(用除法)： 已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”的量。 )
　　1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同：
　　(1)分率前是“的”：
　　单位“1”的量×分率=分率对应量
　　(2)分率前是“多或少”的意思：
　　单位“1”的量×(1 分率)=分率对应量
　　2、解法：(建议：用方程解答)
　　(1)方程：根据数量关系式设未知量为x，用方程解答。
　　(2)算术(用除法)：分率对应量÷对应分率 = 单位“1”的量
　　3、求一个数是另一个数的几分之几：就用一个数÷另一个数
　　4、求一个数比另一个数多(少)几分之几：
　　① 求多几分之几：大数÷小数 – 1
　　② 求少几分之几： 1 - 小数÷大数
　　或①求多几分之几(大数-小数)÷小数
　　② 求少几分之几：(大数-小数)÷大数
　　(四)比和比的应用
　　1、比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。
　　2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值(比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示)。


　　例如
　　15 ： 10 = 15÷10=
　　∶ ∶ ∶ ∶
　　前项 比号 后项 比值
　　3、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。
　　例： 路程÷速度=时间。
　　4、区分比和比值
　　比：表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。
　　比值：相当于商，是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。
　　5、根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。
　　6、比和除法、分数的联系：
　　7、比和除法、分数的区别：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数的关系。
　　8、根据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为0。
　　体育比赛中出现两队的分是2:0等，这只是一种记分的形式，不表示两个数相除的关系。
　　(五)比的基本性质


　　1、根据比、除法、分数的关系：
　　商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变。
　　分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0除外)，分数值不变。
　　比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。
　　2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。
　　3、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。
　　：
　　(1)用比的基本性质化简
　　①用比的前项和后项同时除以它们的公因数。
　　②两个分数的比：用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来