《反问句与陈述句间转换》教学设计.doc

完整版《反问句与陈述句之间转换》教学设计
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《反问句与陈述句之间的变换》授课方案
一、导入
请同学们仔细观察语文园完整版《反问句与陈述句之间转换》教学设计
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《反问句与陈述句之间的变换》授课方案
一、导入
请同学们仔细观察语文园地三——我的发现中的两组句子，看看你发现了什么？真棒，这就是今天我们要来共同学****的知识——《反问句与陈述句之间的变换》。
同学们，要想知道反问句与陈述句如何变换，第一我们就要认识反问句与陈述句的特点。
二、认识反问句和陈述句
陈述句是陈述一个事实也许说话人的看法，也就是把要表达的思想内容平庸无奇的表达出来，不带有任何感情色彩。陈述句在书写时句末用句号。
反问句就是用疑问的句式，表达必然的看法。反问句表面看来是疑问的形式，但本质上表达的是必然的意思，答案就在问句之中，且答案是唯一的，也是必然的。
三、反问句改成陈述句
把反问句改成陈述句可以按以下四个步骤进行：
第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。
第二步：去除反问语气词和疑问助词。也就是将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。
第三步：把句末的问号改为句号。
第四步：把句子整理畅达。
反问句在文章中起到的是一个重申的作用，那么把反问句改成陈述句时，最好也要加入一些表示重申的词语。
如：它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？在改为陈述句时，将“不”去掉，反问语气词“怎么”，句末疑问词“呢”去掉，问号改成句号，最后，将句子整理畅达，加上表示重申的词语“特别”。所改成的陈述句是：它一听到弦响，心里特别害怕。
又如：杨桃是这个样子的吗？在改陈述句时，在“是”前加上否定词“不”变成“不是”，句末疑问词“吗”去掉，问号改成句号，最后，将句子整理畅达。所改成的陈述句是：杨桃
不是这个样子的。
四、陈述句改成反问句
把陈述句改成反问句可以按以下三个步骤进行：
第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。
第二步：加上反问语气词和疑问助词。
第三步：把句号改成问号。
如：翠鸟美丽灵便，我们喜欢它。在改反问句时，在“喜欢”前加上否定词“不”，后半句中加上反问语气词“怎能”，句尾加上“