英德市第一中学2013届高三物理实验复习【弹簧类】.doc

英德市第一中学2013届高三物理实验复****弹簧类】
验证力的平行四边形定则
1、图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.
①下列说法中正确的是________.
、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
,拉力方向必须竖直向下
、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
,F1、F2方向间夹角应为90°
E. 弹簧测力计的指针如图乙所示,.
②某同学在调整了定滑轮的位置的情况下,在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据,请选择合适的标度在下图方框中作图完成实验数据的处理.
2、小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”。用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后。其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:
如图丙,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;
卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的及两弹簧称相应的读数。图丁中B弹簧称的读数为 N;
小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示,请在图戊中作出FA、FB的合力F’;
已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图戊所示,观察比较F和F’,得出结论。
3、(05年全国卷)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:C

。
。
其中正确的是。(填入相应的字母)
4、“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O.
①从图甲可读得弹簧秤B的示数为 N.
②为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力.
③图乙中与F1、F2效果相同的力是(填“F”或“F′”).
④图乙中方向一定沿AO方向的力是(填“F”或“F′”).
5、在“探究求合力的方法”实验中,橡皮条的一端固定于P点,如图。
⑴用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,记录两分力的和,此时弹簧测力计A的示数为­­­­­­­__ ___N()。接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度 PO(选填“大于”“等于”或“小于”),记录下该力的大小和方向(每空1分)。
⑵图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F1、F2的图示,请在图1中作出这两个分力的合力F合(保留作图痕迹)(6分),并在图中空格处填写F合的大小(2分)。
6、在“验证力的平行四边形定则”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把
弹簧秤。
(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:
用作图法求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;
弹力F(N)