下载此文档

定边五中各学科导学案四.doc

文档分类：IT计算机 | 页数：约4页举报非法文档有奖

1/4

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/4 下载此文档

文档列表 文档介绍

定边五中八年级数学科导学案（总第 25 课时）
4
主备人备课组审核指导审核授课人班级学生姓定边五中八年级数学科导学案（总第 25 课时）
4
主备人备课组审核指导审核授课人班级学生姓名组号
课题：平面直角坐标系（三)
备注
备注
【学****目的】
1．能在方格纸上建立适当的直角坐标系,描绘物体的位置；
2．能结合详细情景灵敏运用多种方式确定物体的位.
【重、难点】
根据实际问题建立适当的坐标系，并能写出各点的坐标。
【温故知新】
画一个直角坐标系，在所画的坐标系中找出以下各点,并将各点用线段连接起来,观察A点和其他各点有什么特殊的位置关系?
A（-1，2)， B（1，2）， C（—1，-2）, D（1,-2）
【导学释疑】
在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为(3，2）和（3，－2）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（4,4)，除此外不知道其他信息。如何确定直角坐标系找到
（3，-2）。
（3，

定边五中各学科导学案四来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.