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海燕郑振铎阅读题答案
海燕郑振铎阅读题答案 篇一
乌黑的一身羽毛，光滑美丽，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻颸微微达了作者怎样的思想感情？（4分）
答：
答案：
1、从小燕子的形体、翱翔、休憩以及和家乡人的密切关系四个方面进行描写。
2、描绘了一幅隽妙无比、充溢朝气的春景图；这样写为小燕子的出场供应了一幅漂亮的背景图画。
3、写家乡的小燕子是为了引出下文的海燕，形成对比，也为抒发作者内心的浓浓乡愁作铺垫。
4、表达了对小燕子的宠爱和对家乡的无限眷恋之情。
阅读理解原文答题法 篇二
做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何状况下作答，既要体现特性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主见。










1、尽量利用原文语句。留意摘取原文
离开了原材料唯恐谁也答不准，答不全。因此，精确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不肯定能够干脆运用，还必需依据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必需充分利用原文。这里，供应十六字诀的解题方法供你参考。
（1）、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必需把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能精确的理解这个字的意思。如：
道听途说，道，指道路；志同道合，道，指道理
（2）、词不离句。在综合阅读题中，经常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面状况：
一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，驱使；执策而临之，策，马鞭
在现代文中则多表现为语境义，这些，都应依据详细的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：“见教”一词的本意是客套话，指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教育”，称“岳父见教的是”。










至于某个词在句中的表达作用，更要依据详细的语言环境去理解，而不能离开句子作单独说明。
（3）、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开详细的语段，不能离开详细的语言环境。假如离开详细的语段，离开详细的语言环境，很多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合详细的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
（4）、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。
2、没有原文语句可利用时，要留意概括得全面、精确，不要漏掉答题点。
提高阅读速度的五种方法 篇三
一、略读提高高考语文阅读速度
略读又称跳读或阅读，它要求读者可跳过某些细微环节有选择地进行阅读，以求抓住文章的也许，从而加快语文阅读速度。
二、寻读提高高考语文阅读速度
寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。寻读是一种从大量的资料中快速查找某一项详细事实或某一项特定信息，如人物、事务、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。寻读与略读不同，略读时，读者事先对材料一窍不通，而寻读则是在读者对材料有所了解的状况下进行的，有时对于某一个详细问题，读者可以实行寻读的方法来找到答案。寻读既可以保证阅读的速度，又做到精确无误，所以寻读技巧也很有好用价值。