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七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案 (新版)新人教版.doc
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中学教育
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文档介绍
七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案 (新版)新人教版.doc
神经调节的基本方式
预****案
一、预****目标及范围
。
。
?
二、预****要点
,说出什么是反射?
?
三、预****检测
。
------- 完成的。
,也是人类所特有的。
: →→→→。
探究案
一、合作探究
探究一:
反射的类型
探究二:
简单反射和复杂反射的区别与联系
探究三:
测定反应速度
二、随堂检测
,迅速正确叩击受试同学的( )
A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿
( )
A、反射活动可以不通过反射弧来完成 B、反射活动必须通过反射弧来完成
C、只要反射弧完整必然出现反射 D、反射和反射弧在性质上是完全相同的
,其他环节正常。此反射弧肌肉为效应器,则此人( )
A、有感觉,能运动。 B、失去感觉,不能运动。
C、有感觉,但不能运动 D、失去感觉,但能运动。
①向日葵的花盘总朝向太阳转动②新生的婴儿会吃奶③斑马逃避狮的追捕④植物的根向地生长⑤白细胞吞噬病菌⑥小乐躲开飞来的石块⑦鸟听到枪声飞走⑧草履虫从有冰一端游向无冰一端⑨海狮听到饲养员的脚步声,分泌唾液⑩皮肤出血后血液逐渐凝固
参考答案
预****检测
随堂检测
4.②③⑥⑦⑨
七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案 (新版)新人教版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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2017-07-18
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