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七年级科学下册 1.1《地球上的水》教学课件（新版）华东师大版.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约20页举报非法文档有奖

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第一节
地球上的水
结合你的生活经验,举例说明地球上的
水都存在于哪里?
地球区别于其他星星的主要特征之一:有丰富的水
根据水的状态不同,可分为三类:
液态、固态、气态。
根据水中所含成分不同,可分为两类:
淡水、咸水。
根据水的分布空间可分为四类:
海洋水、陆地水、大气水、生物水.
思考:
你用什么方法可以证明空气中有水?
方法一:
从冰箱中刚拿出的饮料罐, 罐的外壁会有水珠(空气中的水蒸气液化而成的)
方法二:
早晨的花草上的露水
(空气中的水蒸气液化而成的)
海洋水
%
%
%
冰川水
%
地下淡水
%
其他
水体
%
土壤水 %
湖泊淡水 %
沼泽水 %
河流水 %
生物水 %
大气水 %
你还可以用什么方法可以证明在我们周
围的空气中也有水呢?
例:雨、雪、雹、露、云、雾;湿衣服晒干、各种蒸发现象;
盐“发潮”;冰箱制冷时,冷冻室内有霜;食品袋内有干燥剂
有吸水作用。
生物水
生物体内的含水量
名称
含水量
一般动物
70% --- 80%
水母
98%
草本植物
70% --- 85%
黄瓜
95%
植物风干的种子
15%以下
一个健康的成年人每天平均约需

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