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三门峡教育信息.doc


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三门峡教育信息
第40期
三门峡市教育局办公室 2017年5月23日
2017年全市教育宣传工作会议经验材料专辑
编者按:在5月17日召开的2017年全市教育宣传工作会议上,7名来自基层单位的先进典型,分别从传统媒体、新媒体、信息载体及优秀教育报刊推介等方面,依次介绍了工作经验。这些鲜活的心得体会,凝聚着他们辛劳的汗水,同时也是他们智慧的结晶。现将发言稿整理印发,希望各单位认真揣摩、虚心学****努力把全市教育宣传工作提升到一个水平。
做有心之人,为乡村教育鼓与呼
卢氏县官道口镇新坪小学董君红
我是一名普普通通的乡村小学教师,2012年,因为一个偶然的原因我开始并爱上了教育新闻写作。五年来我不断学****不断提高,积极写稿,发稿,在教育宣传工作中取得了一定的成绩,也摸索和积累了一些经验。
兴趣第一
俗话说:兴趣是最好的老师。知之者,不若好之者;好之者,不若乐之者。我们从事新闻写作的,大都是一线教师。身为兼职通讯员,平时要承担着繁重的教学任务,往往还有许多临时性的工作要做。而新闻写作则是一项苦差事,需要投入大量的时间和精力去完成,若对此项工作没有兴趣的话,是很难坚持下来的,往往是半途而废。只有对此项工作感兴趣的人,才会不觉得累,才能自觉自愿地去做这份额外的工作,也只有他们才会感受到其中的乐趣并坚持下来。
我作为一名普通的村小教师,平时基本上是处于包班的状态,此外学校还有许多临时性的工作需要完成,因此在白天是没有多少空闲时间用于写作的,所以我只好白天构思,晚上再写。有时回到家里妻子埋怨说:“你总是写呀写的,看你过星期比在学校还忙,这有啥用呀?”对于妻子的抱怨我只是一笑了之,因为我知道自己欠她的实在是太多了。小小的一篇七八百字的稿件我往往要花三四个小时才能完成,就是一条一百字左右的政务微博也往往是三四十分钟才能完成。为了提高稿件的采用率我总是对自己的稿子进行反复多次地修改,精益求精,直至自己满意了才发出去。当然,这也意味着需要花费更多的时间和精力。从事新闻写作虽然很累,但是当看到自己所撰写的一篇篇稿件发表出来,有更多的人能够看到时我就感到很快乐,也很自豪,并且因此结识了许多也同样爱好新闻写作的老师们,这就是我之所以能够坚持到现在的一个最重要的原因。
记得2012年5月份,郑州58中在我校举办了一个捐赠活动。活动结束后不久,我就此事写了一篇简讯《彩虹基金情无价,结对帮扶两地缘》发表在《三门峡日报》教育版上,这是我写的第一篇新闻稿。事后有老师从报纸上看到了,一见面就说:呵,你是真人不露相啊!原来竟和三门峡日报也有关系呐!听了此话我真是哭笑不得,其实我还是在活动举办的第二天才刚刚从报纸上看到了《三门峡日报》教育版的投稿邮箱,并萌生了要试一试的想法,仅此而已。这关系一词从何谈起呢?这也难怪他们会有此一问,因为在此之前我们镇还从来没有哪一位老师写的新闻作品能够发表在像《三门峡日报》这样的报刊上。事实上,新闻写作对于每一个投稿者来说都是公平公正的,稿件的质量就是自己最好的关系。倘若报社连发一篇小小的简讯都要处处讲究关系的话,恐怕报纸就难以发行了,新闻也早就变成旧闻了。
学****至上
新闻无学,新闻有学。要想写出好的新闻作品来,离不开多学多写,要不断地揣摩体会,多学****别人作品的优点,只有这样才能不断地提高自己的新闻写作能力。我平时对于《三门峡日报》教育版和《教育时报》新闻版的内容都十分关注,找不到纸质报纸,我就看电子版的,基本上是每期必看,一是关注个人稿件的采用情况,二是学****别人的作品和写作方法。通过不断地学****收获颇多,获益匪浅。对于那些经常在报纸上发稿的老师们我也是耳熟能详,由衷地敬佩,从他们的身上我看到了自己的差距和不足,找到了前进的目标和动力。
2015年秋,我校寄宿生一补款直到次年元月份才发放到学生手中,当时我就有心就此事写一篇报道,宣传党的好政策,但是又担心有些晚了,恐怕难以发表。当我从《三门峡日报》上看到灵宝孟宪峰老师的相关报道之后就觉得还不算太晚,也可以写一写,于是就立即写了一篇《官道口镇新坪小学:18名寄宿生喜领一补金》的报道分别发在了《三门峡教育信息港》和
《三门峡日报》上。像这样受到别人的启发才写出的稿件还有不少。
一个好的新闻标题能够一下子吸引住读者的注意力,激起读者阅读的欲望。我想好的新闻标题应该有以下几个特点:简洁明了,主题突出。2015年9月我写的一篇新闻稿《启动防汛预案,确保学生汛期安全》在《教育时报》发表时题目被编辑改为《家校联动,确保学生汛期安全》。2016年6月我写的另一篇新闻稿《卢氏:安全教育丰富多彩》在《教育时报》发表时题目被编辑改为《卢氏:七个一筑牢学生安全墙》。看了发表的文章后我不禁连声赞叹编辑改得好,这两篇新闻稿题目改动之后都更加简洁,也更突出了新闻主题。
新闻要讲究时效性,但

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  • 上传人kunpengchaoyue
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  • 时间2017-07-19