第八单元生物与环境
第26讲种群
明确考向科学备考
知识一种群的特征
1、什么是种群?
2、种群的数量特征是什么,最基本的特征是?每种特征有什么意义?相互之间有什么联系?
3、种群的空间特征是什么?
4、种群密度的调查方法是什么?分别适用于什么对象?调查步骤、需要注意什么?
知识二种群数量变化
1、J型曲线产生原因?数学模型是什么,分别代表?曲线特点?并画出增长率和增长速率的坐标图
2、S型曲线产生条件?形成原因?曲线特点?并画出增长率和增长速率的坐标图
3、什么是K值?K值有什么应用?K/2有什么应用?
4、种群数量变化的内容?产生原因?
考点一种群的特征
典例1 (2014湖南师大附中二次月考,14)如图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是( )
,是种群最基本的数量特征
,年龄组成为增长型的种群种群数量一定会越来越大
“S”型曲线,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型
,种群还具有空间特征
B
知识整合
1、种群数量特征之间的关系
(1)城市人口的剧增——迁入率>迁出率造成的。
(2)中国人口的增长——出生率>死亡率造成的,不能单纯说是出生率高造成的。
(3)计划生育政策——控制人口出生率,使增长率下降。
(4)利用性外激素诱捕雄蛾——改变性别比例来降低出生率。
(5)将性外激素释放到大田里,干扰雌雄蛾正常交尾——降低出生率。
,正确的是( )
,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关
,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度
C
P151-T3 P152-T3
3、种群密度调查方法的比较
活动范围大的动物
考点二种群数量的增长曲线变化
1、比较种群数量增长的J型和S型曲线
理想状态:
①食物、空间条件充裕②气候适宜③没有敌害、疾病
现实状态:
①食物、空间有限
②各种生态因素综合作用
P152--自测题(4)(5)、
2、3
2、J型与S型曲线增长率与增长速率的比较
增长速率:①概念:单位时间的新增个体数。
②计算公式:增长速率= =
增长率:①概念:单位时间内新增个体数占原有个体数的比率。
②计算公式:增长率= =出生率-死亡率
2-1、2-2
3、K值得不同表示方法
思考:请找出代表K值和K/2值的点?
考点三探究培养液中酵母菌数量的变化
(1)用液体培养基培养酵母菌,种群的增长受培养液的成分、空间、pH、温度等因素的影响。
(2)在理想的无限环境中,酵母菌种群的增长呈“J”型曲线;在有限的环境下,酵母菌种群的增长呈“S”型曲线。
2. 实验步骤
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