中国国际救援队，真棒！.doc

28 ＊ 中国国际救援队,真棒！
三维目的：
1。 默读课文，理解课文大致内容，理解地震救援知识。
，分析表达了怎样的感情。
3。体会中阿人民的深沉友谊。
重点、难点
重点：
读懂课文内容，理解我国人民发扬28 ＊ 中国国际救援队,真棒！
三维目的：
1。 默读课文，理解课文大致内容，理解地震救援知识。
，分析表达了怎样的感情。
3。体会中阿人民的深沉友谊。
重点、难点
重点：
读懂课文内容，理解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。
难点：
具有关心、帮助弱者的情感,培养国际主义情操，为我国救援队出色的表现而自豪。
教学准备：
投影片及课文内容的资料。
教学过程：
导入新课
1．。图片导入，介绍地震知识。
2．板书课文题目。
3. 看到课文题目，你想理解什么?
二． 学****课文,感受国际间的帮助和友谊。
1. 学****提示.
（1）自由默读课文,借助拼音扫清生字障碍。
（2）对不理解的词语，采用查字典或联络上下文的方法理解.
（3）想一想课文讲了一件什么事，表达了怎样的情感。
2. 学生自主学****br/>3. 汇报自学成果。
交流，订正字音.
救援 倒塌 弥漫 腐烂 呈现 搜索 缝隙 废墟 纵横交织
协助 范围 狂吠不止 挣扎 知名遐迩 任务 载誉而归
（2）指导书写.
（3）理解词语。
弥漫 腐烂 悲惨 纵横交织 搜索 废墟 协助 狂吠不止
知名遐迩
4. 交流课文大致内容。
再读课文，感受中国对受灾国家的帮助。
默读全文考虑：
1。 阿尔及利亚受到地震造成哪些伤亡?
2． 中国政府知道消息后是怎样做的？
3。 中国国际救援队又是如何抑制困难来帮助救援的？
4. 地感触最深的地方是什么？
(一）学生自述研究问题，小组讨论交流。
（二）学生汇报成