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二级圆柱直齿轮减速器设计.doc


文档分类:汽车/机械/制造 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
二级圆柱直齿轮减速器设计
课程设计说明书
题目: 二级直尺圆柱齿轮减速器
二级学院
年级专业
学号学生姓名指导教师机械工程学院 12材料成型及控制工程 1201240046 胡宾伟
摘要:
减速器是原动机和工作机之间的独立的闭式传动装置,用来降低转速和增大转矩。本文按照零件工艺设计的基本流程,经过对比论证,选择了实用正确的工艺路线。首先,计算额定功率,然后电动机,根据电动机的参数确定齿轮的传动比,根据齿轮所要传递的功率跟扭矩计算齿轮的各项参数。然后根据齿轮以及传动功率与扭矩计算轴的基本参数,然后进行校核。最后确定轴承的选择,再确定箱体的结构尺寸。
关键词:
减速器、齿轮、轴、轴承、箱体。
1
目录
第1章机械设计课程设计的目的………………………………………3
第2章设计条件及要
求…………………………………………………4
第3章确定额定功率选择电动机……………………………………5
确定额定功率……………………………………………………5
选择电动机………………………………………………………5
第4章


第5章


第6章


第7章
第8章


第9章
第10章
确定传动装置的传动比…………………………………………6 确定传动比………………………………………………………6 计算传动装置
的运动和运动参数………………………………6 齿轮的设计………………………………………………………7 齿轮 Z1 Z2 的设计………………………………………………7 齿轮 Z3 Z4的设计………………………………………………11 轴的设计…………………………………………………………16 输出轴的尺寸计算………………………………………………16 输出轴的强度校核………………………………………………19 键的选择与校核…………………………………………………24 轴承的选择与校核………………………………………………25 轴承的选择………………………………………………………25 轴承的校核………………………………………………………25 总结………………………………………………………………27 参考文献…………………………………………………………28 2
第1章机械设计课程设计的目的
机械设计课程设计是机械类专业和部分非机械类专业学生第一次较全面的机械设计训练,是机械设计和机械设计基础课程重要的综合性与实践性教学环节。其基本目的是:
(1)通过机械设计课程设计,综合运用机械设计课程和其他有关选修课程的理论,结合生产实际知识,培养分析和解决一般工程问题的能力,并使所学知识得到进一步巩固,深化和扩展。
(2)学****机械设计的一般方法,掌握通用机械零件,机械传动装置或简单机械的设计原理和过程。
(3)进行机械设计的基本技能的训练,如计算,绘图,熟悉和运用设计资料(手册,图册,标准和规范等)以及使用经验数据,进行经验估算和数据处理等。
3
第2章设计条件及要求
设计条件:
输送带工作拉力:F=3500N; 输送带滚筒转速:n=60r/min; 毂轮直径:D?300mm;
两班制,连续单向运转,工作期限为10年,每年工作300天,载荷较平稳。环境最高温度350C;小批量生产。
传动装置简图:
4
第3章确定额定功率选择电动机
1、确定额定功率
V=
卷筒轴的输出功率PW PW?Fv3500??? 10001000
?= 联轴器效率 1
= 每对轴承连接效率
?= 闭式圆柱齿轮的传动效率 3
?4= 带传动效率
?2??= ??=?1??4342
电动机功率为Po=P/?==
额定功率P额=(1~)Po
则取P额=4kW
2、选择电动机
由指导书查表得
闭式圆柱齿轮传动比为3--6 V型带传动比为2--4 由i总=i带?i齿则 18?i总? 144
由n电=n毂?i总则 ?n电?
初选电动机转速为1440r/min
查表得选定Y112M——4型电动机其额定功率为4KW
5
第4章确定传动装置的传动比
1、确定传动比
总传动比i总=n电/n毂=1440/60=24
暂定i带= 减速器齿轮的总传动比i∑= i总/i带=10高速级、高速级分别为i1 、i2
对于二级圆柱齿轮减速器可取i1=

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  • 时间2017-07-20