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群众也在淋雨教学设计.doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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21、群众也在淋雨
马连渠中心学校杨春霞
教学目的：
学会本课生字，新词，理解课文内容。
有感情地朗读课文，学****周总理崇尚文明礼貌，热爱人民的崇高品质
结合课文理解描写周总理的句子，体会这些句子在表现人物品质上的作用
教学重点 21、群众也在淋雨
马连渠中心学校杨春霞
教学目的：
学会本课生字，新词，理解课文内容。
有感情地朗读课文，学****周总理崇尚文明礼貌，热爱人民的崇高品质
结合课文理解描写周总理的句子，体会这些句子在表现人物品质上的作用
教学重点：
有感情的朗读课文，理解课文内容及有关词语句子的意思,学****周总理的崇高品质
教学难点：
理解课文内容及有关词语句子的意思
教学时间：两课时、
教学过程:
第一课时
提醒单元专题引入学****内容
提示课文题目
板书课题
生看图认识周总理，说说对周总理的理解
师简单介绍周总理
初读课文,整体感知
边读边画生字词
同桌互查认读生字
说说初读课文后,知道了什么?
第二课时
复****引入新课
认读生字词
小结生字认读情况,引出课题
“群众也在淋雨"这句话是谁说的？从这句话中你能明白什么？
二、；理解课文体会人物品质
1、默读课文,整体感知
<１〉说说你懂了什么？
<2〉提出不懂的问题
2、分自然段读课文
四人小组选喜欢的一段，读一读, 说说每个自然段写了什么？
3、集体交流
板书来到机场抬起右臂

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